ćw.1 Obejrzyj rysunki przedstawiające zachowania dzieci.Otocz pętlą TAK przy zachowaniach poprawnych i NIE przy tych,które są niewłaściwe.Uzasadnij każda odpowiedź.
1 obrazek.Dziewczynka czesze psa.
2.obrazek dziewczynka wyrzuca piasek(żwirek?) z kuwety kota do śmietnika. 3.obrazek.Weterynarz bada psa,a dziewczynka go trzyma.
4.obrazek.Chłopiec jest z psem na spacerze i wyrzuca worek do kosza 5.obrazek.Pies liże dziewczynke po twarzy
cw2.Dokończ zdanie
NIE POŻYCZAJ OD INNYCH OSOB UBRAŃ,SZCZEGÓLNIE TAKICH JAK:......
ćw.3 Pasożyty są doskonale przystosowane do warunków,w których żyją.Przyjrzyj się fotografi przedstawiającej budowę wszy.Wyjaśnij,jakie znaczenie przystosowawcze ma każda z zaznaczonych cech,uzupełniając zdania w ramkach.
Kłucąco-ssący aparat gębowy umożliwia...........
Odnoża zakończone pazurkami umozliwiają..............
Barwa ciała podobna do barwy włosów umozliwia.....
DAJE NAJ,TO NA JUTRO!
zad.1
1 tak pies tego potrzebuje ale ona musi uważać na wszy.
2 tak wyrzuca nie potrzebne śmieci, potem musi umyć ręce.
3tak dziewczynka dba o zdrowie pieska, potem musi umyć ręce.
4tak chłopiec nie zanieczyszcza planety ale potem musi umyć ręce.
5 nie jest to nie higieniczne i niebezpieczne.dziewczynka może zarazić się bakteriami.
zad.2
....bielizna czyli majtki i biustonosze,skarpetki
zad.3
1...gryzienie zwierząt
2...drapanie zwierzęcia i wspinanie się po nim
3...zamaskowanie sie pomiędzy sierścią zwierzęcia
BARDZO LICZE NA NAJ BO SIĘ BARDZO WYSILIŁAM;)