W. Szymborska Nic dwa razy
Nic dwa razy się nie zdarza
i nie zdarzy. Z tej przyczyny
zrodziliśmy się bez wprawy
i pomrzemy bez rutyny.
Choćbyśmy uczniami byli
najtępszymi w szkole świata,
nie będziemy repetować
żadnej zimy ani lata.
Żaden dzień się nie powtórzy,
nie ma dwóch podobnych nocy,
dwóch tych samych pocałunków,
dwóch jednakich spojrzeń w oczy.
Wczoraj, kiedy twoje imię
ktoś wymówił przy mnie głośno,
tak mi było, jakby róża
przez otwarte wpadła okno.
Dziś, kiedy jesteśmy razem,
odwróciłam twarz ku ścianie.
Róża? Jak wygląda róża?
Czy to kwiat? A może kamień?
Czemu ty się, zła godzino,
z niepotrzebnym mieszasz lękiem?
Jesteś - a więc musisz minąć.
Miniesz - a więc to jest piękne.
Uśmiechnięci, współobjęci
spróbujemy szukać zgody,
choć różnimy się od siebie
jak dwie krople czystej wody.
1. Określ nastrój wiersza. (w 2-3 zdaniach)
2. Określ znaczenie tytułu (2 2-3 zdaniach)
3. Wypisz środki stylistyczne. Określ cel ich zastosowania.
Błagam. Taka prezentacja z polaka. Muszę dwóch kartek A4 na pamięć a jeszcze nie mam nawet zrobionego. :( a mam 11 punktów.
Tam bez 3. Jakos to zrobie. ale pierwsze dwa :)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
nastrój wiersza jest ironiczny. autorka przedstawia wydarzenia przyjemne lub nie niestety drugi raz się nie zdarzą
2.Znaczenie tytułu można rozumieć w sensie dosłownym piorun nigdy nie uderzy dwa razy w to samo miejsce. Nigdy to samo wydarzenie nie wydarzy sie po raz drugi :)
Nastrój wiersza jest i wesoły i smutny, a także zawiera przesrogę. Wesołość łączy się razem z przesrogą poniewaź wyjaśnia nam jak ważne jest to by się uczyć. Smutne w wierszy Szymborskiej jest to, że ktoś ma powtarzać klasę a także wers o czarnej godzinie.
Tyuł wiersza mówi nam o tym żeby nie robić czegoś dwa razy. Tutaj podmiot liryczny miał na myśli, aby nie powtarzać klasy. Uważa to za bezsensowne i przekonuje nas abyśmy się uczyli, a nie będziemy powtarzać klasy.