Ćw. Przeczytaj tekst.Podkreśl orzeczenia Wypisz wyrazy , za pomocą których zdania pojedyncze zostały połączone w zdania złożone. Odszukaj zdanie złożone utworzone bez użycia dodatkowych wyrazów. Zwróć uwagę , w jaki sposób oddzielone są zdania składowe.
Wielu moich kolegów marzy o sławie cudownego dziecka, bo sądzą, że da im to szczęście. Oglądają programy telewizyjne z udziałem dzieci, słuchają wywiadów z młodymi aktorami, śledzą pod tym kątem prasę młodzieżową. Wydaje im się że kariera jest na wyciągnięcie dłoni. Ja też marzę o sukcesach, ale nie mam złudzeń, że wszyscy mogą być sławni. Nie każdy jest obdarzony wybitnym talentem, więc najpierw trzeba dobrze poznać swoje możliwości. Droga do sławy wiąże się z ciężką pracą i wymaga wielu poświęceń, a sama sława nie zawsze jest źródłem szczęścia.
enigmaaaa
Wielu moich kolegów [marzy] o sławie cudownego dziecka, bo [sądzą,] że da im to szczęście. [Oglądają] programy telewizyjne z udziałem dzieci, [słuchają] wywiadów z młodymi aktorami, [śledzą ]pod tym kątem prasę młodzieżową. [Wydaje] im się że kariera [jest] na wyciągnięcie dłoni. Ja też[ marzę] o sukcesach, ale [nie mam] złudzeń, że wszyscy [mogą] być sławni. Nie każdy [jest] obdarzony wybitnym talentem, więc najpierw trzeba dobrze [poznać] swoje możliwości. Droga do sławy[ wiąże się ]z ciężką pracą i [wymaga] wielu poświęceń, a sama sława nie zawsze [jest ]źródłem szczęścia.
Oglądają programy telewizyjne z udziałem dzieci, słuchają wywiadów z młodymi aktorami, śledzą pod tym kątem prasę młodzieżową zdanie odzielone sa ; -bo -wiec -i -ale
Oglądają programy telewizyjne z udziałem dzieci, słuchają wywiadów z młodymi aktorami, śledzą pod tym kątem prasę młodzieżową
zdanie odzielone sa ;
-bo
-wiec
-i
-ale