October 2018 1 57 Report

W podanych zdaniach podkreśl zdania podrzędne .

Nie mogę cię odwiedzić bo nie mam czasu .

Ponieważ zaczęły się ściemniać przerwaliśmy grę .

More Questions From This User See All
Proszę o poprawie błędów ( tekst został przetłumaczony tłumaczem )Dzisiaj spóźniłem się do szkoły ponieważ w drodze do szkoły spotkałem kosmitów . Zabrali mnie na swój statek i pragneli dowiedzieć się od mnie ciekawostek na temat Ziemi . Pytali się , skąd czerpiemy energię , mamy wodę i zdobywamy pożywienie . Odpowiedziałem im na te pytania . Byli bardzo tym zaciekawieni i powiedzieli , że zastosują podobne rozwiązania na swojej planecie . Podziękowali mi i zawieźli do szkoły .Today I was late for school because the way to school I met aliens. They took me to his ship, and want to learn from me tidbits about the Earth. They asked themselves, we draw upon the energy we gain food and water. I told them these questions. They were very curious, and said that that apply similar solutions on their planet. They thanked me and drove to school.
Answer
3. Uzupełnij zdania używając: in, at lub on. 1) History is the study of events that occurred...............the past. 2) We don’t know what will happen.............. the future. 3) Newspapers report events that happen ............... the present. 4) Last year I was a junior in high school. ............present, I am a senior in high school. 5) I am a student.............the present time, but I will graduate next month. 6) Ms. Parker can’t come to the phone right now. She’s in a meeting...........the moment. 7) I usually take a walk...............the morning before I go to work. 8) Mark likes to take a nap...........the afternoon. 9) Our family enjoys spending time together ...........the evening. 10) Our children always stay home............night.
Answer
2. Complete the text with these prepositions: after, at, before, by, for, in, to, with. My name’s Dorothy and I work in a shop. I start my day at 7 o’ clock in the morning. I go running (1)_______ one hour (2) ________ work every day. At 9:30, I go to work (3) ______ car. I start work at 10:00 a.m. I go home again (4)_______ 6 o’clock (5) ________ the afternoon. I don’t cook. My husband cooks a dinner (6) ________ me. I eat, then (7) ________ the dinner, I go swimming. My husband sometimes comes swimming (8) ________ me. When I have a free time, I visit my family (9) ________ the weekend. I don’t play computer games, but I sometimes listen (10) ________ music.
Answer
1) Wstaw DO, DOES, DON’T , DOESN’T. I …………do my homework in the morning – always in the evening She ………….. spends her free time with her friends. ……….. you often do the shopping? …………..her mother work in the bank? We……….play tennis after school. My parents………….live in a flat. ……….your teacher speak German? He …………do karate. Susan……………learn Spanish at school. They…………eat apples. They don’t like them.
Answer
Oblicz siłę oddziaływania grawitacyjnego między dwoma ciałami o masach m1 = 2 kg i m2 = 200 kg znajdujących się w odległości 40 cm od siebie.
Answer
Na podstawie ilustracji przedstawiającej powstawanie gamety u osobnika , gdzie 2n=8 podaj nazwę typu mutacji jaka wystąpi u osobnika potomnego
Answer
Zad.8 str 22 . Podaj nazwy przedstawionych na ilustracji rodzajów mutacji oraz wyjaśnij różnicę między nimi.
Answer
Podaj nazwy przedstawionych na ilustracji rodzajów mutacji oraz wyjaśnij różnicę między nimi.
Answer
Zadanie 5. W 21. parze chromosomów u człowieka nastąpiła pewna zmiana w materiale genetycznym. Zaznacz punkt zawierający prawdziwe informacje. A.Pojawienie się efektu zmiany jest zależne od płci. B.Tylko chłopcy będą chorzy. C.Choroba jest sprzężona z płcią. D.Prawdopodobieństwo ujawnienia się negatywnego skutku zmiany jest takie samo u przedstawicieli obu płci.
Answer
Zadanie 7. Skreśl wyrazy tak, aby tekst dotyczący dziedziczenia cech w rodzinie, w której matka jest pozbawiona allelu recesywnego, a ojciec jest chory na hemofilię, był prawdziwy. Genotyp matki to XHXh /XHXH, natomiast genotyp ojca to XHY/XhY. Dzieci tej pary mogą / nie mogą chorować na hemofilię. Nosicielką wadliwego allelu będzie każda / nie będzie żadna urodzona dziewczynka. Zadanie 8. Na podstawie podanych informacji zaznacz podpunkt zawierający genotypy rodziców opisanych dzieci. W pewnej rodzinie dwie córki są nosicielkami wadliwych alleli, a ich bracia mylą barwę czerwoną z zieloną. A. XDY i XDXD. B. XdY i XDXD. C. XDY i XDXd. D. XdY i XdXd.
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.