UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA FAKULTAS ILMU SOSIAL S1 PENDIDIKAN SOSIOLOGI UTS KELAS B (29 OKTOBER 2014)
1. Jelaskan tentang konsep media massa ? Jawaban : 2. Sebutkan tujuan dan sasaran media massa ? Jawaban : 3. Jelaskan pengaruh media massa bagi kehidupan kita ? Jawaban : 4. Kebutuhan yang hendak dipenuhi oleh media massa adalah kebutuhan humanis dan eksploratif, apa maksud pernyataan tersebut! Jawaban : 5. Tolong jelaskan secara singkat tentang teori kultivasi ? Jawaban : 6. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menyaksikan kekerasan yang ditampilkan media massa. Dan kekerasan yang sering ditampilkan sering terbawa dalam kehidupan nyata dimana sering kita temukan anak-anak, remaja, hingga orang tua seringkali melakukan hal yang sama seperti halnya di televisi atau media massa lain. Bagaimanakah tanggapan saudara atas hal ini ? Jawaban : 7. Jelaskan tentang budaya massa dan budaya popular berikut contoh yang berlaku saat ini di masyarakat! Jawaban : 8. Dalam iklan yang ada di televisi terjadi ketidakseimbangan peran dimana perempuan sering ditampilkan sebagai sosok yang hanya mampu mengelola ranah dosmetic (memasak, mencuci, menjaga anak, dll) sementara laki-laki adalah sosok yang maskulin yang bekerja untuk keluarga. Jelaskan pendapat saudara terhadap pernyataan tersebut! Jawaban : 9. Apa yang hendak disampaikan media massa kepada penonton terkait kondisi perpolitikan Indonesia saat ini ? Jawaban : 10. Jelaskan tentang khalayak massa berikut karakteristiknya! Jawaban :
chiiprut10
1.komunikasi massa adalah komunikasi melalui media massa. Konsep “media massa” secara sederhana dapat disebut sebagai sarana komunikasi yang ditujukan secara luas, dan dapat menjangkau hampir semua orang yang berada di wilayah tertentu atau lebih luas lagi. Media massa juga dapat merujuk kepada media yang sudah akrab dalam kehidupan masyarakat semacam surat kabar, majalah, film, radio, televisi, dan rekaman musik. 2.Tujuan dan SasaranTujuanMenyiapkan peserta didik memiliki ilmu komunikasi dan penyiaran Islam serta terampil berkomunikasi dan berdakwah secara profesional, baik melalui lisan, tulisan ataupun dengan menggunakan media massa.Menyiapkan peserta didik memahami dasar-dasar metodologi penelitian dan mampu melakukan penelitian dalam bidang ilmu komunikasi dan penyiaran Islam guna mengembangan bidang keilmuan dan bertindak sebagai sarjana komunikasi dan penyiaran Islam.Menyiapkan peserta didik memahami masalah-masalah keagamaan dan kemasyarakatan dan mampu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai bentuk aplikasi keilmuan yang diperoleh dalam perkuliahan.Menyiapakan peserta didik memahami asas-asas pengelolaan komunikasi dan penyiaran melalui media tradisional, konvensional ataupun modern dan memiliki keahlian teoritis dan praktis untuk dapat dipergunakan dalam kompetensi dan kompetisi di dunia kerja serta mampu memangku jabatan-jabatan sesuai dengan bidang keahliannya.Menyiapkan peserta didik yang berkepribadian islami yang dapat menjadi tauladan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. SasaranPeserta didik memiliki pengetahuan, kepahaman, dan kemampuan teoritis dan praktis dalam bidang ilmu komunikasi dan penyiaran Islam secara lisan, tulisan, ataupun dalam menggunakan media massa.Peserta didik memahami metodologi penelitian dan dapat melakukan penelitian dalam bidang komunikasi dan penyiaran Islam sebagai kontribusi terhadap pengembangan keilmuan, kemasyarakatan ataupun kenegaraan.Peserta didik dapat melakukan pengabdian kepada masyarakat dalam masalah-masalah keagamaan dan kemasyarakatan sebagai sumbangsih untuk membangun peradaban masyarakat, bangsa dan negara.Peserta didik menjadi sarjana yang kompeten secara teoritis dan praktis dalam bidang komunikasi dan penyiaran serta mampu berkompetisi dalam mengisi lapangan kerja dan ataupun menciptakan lapangan kerja baru serta mampu memangku jabatan-jabatan sesuai dengan keahliannya.Peserta didik memiliki kepribadian yang islami dan menjadi tauladan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. 3.PENGARUH FUNGSI MEDIA MASSA DALAM KEHIDUPAN INDIVIDU1.Fungsi Media Massa Dilihat dari Segi Moral, Jiwa, dan Agama Kehidupan manusia dalam masyarakat, baik sebagai pribadi maupun makhluk sosial, senantiasa berhubungan dengan nilai, norma ataupun moral. Dalam kehidupan kita, selalu tumbuh dan berkembang dalam ruang lingkup interaksi nilai, norma dan moral yang memberi motivasi setiap individu untuk berbuat, bertingkah dan bersikap. Kaitannya dengan fungsi media yang berkaitan dengan aspek moral, jiwa, agama yaitu dengan adanya berita yang memuat tentang berbagai hal, kita mendapatkan dampak positif maupun negatif. Namun semua itu tergantung bagaimana kita menyikapinya saja. Salah satu contoh jika ada berita tentang perilaku remaja yang menyimpang dari norma-norma yang ada, di sini kita mendapatkan dampak positif apabila kita memiliki keyakinan yang sangat besar tentang ajaran-ajaran dalam agama yang kita anut. Namun sebaliknya kita akan gampang terpengaruh apabila keyakinan kita kurang akan agama. 4.percaya bahwa manusia tergerak untuk memahami dan menerima dirinya sebisa mungkin. Teorinyayang sangat terkenal sampai dengan hari ini adalah teori tentang Hierarchy of Needs atau Hirarki Kebutuhan 5.eori kultivasi adalah teori sosial yang meneliti efek jangka panjang dari televisi pada khalayak. teori ini merupakan salah satu teori komunikasi massa.Dikembangkan oleh George Gerbner dan Larry Gross dari University of Pennsylvania, teori kultivasi ini berasal dari beberapa proyek penelitian skala besar berjudul 'Indikator Budaya'. Tujuan dari proyek Indikator Budaya ini adalah untuk mengidentifikasi efek televisi pada pemirsa.Gerbner dan Stephen Mirirai (1976) mengemukakan bahwa televisi sebagai media komunikasi massa telah dibentuk sebagai simbolisasi lingkungan umum atas beragammasyarakat yang diikat menjadi satu, bersosialisasi dan berperilaku. 6. sebaiknya jangan meniru yang buruk tiru aja yang baik keadaannya.
2.Tujuan dan SasaranTujuanMenyiapkan peserta didik memiliki ilmu komunikasi dan penyiaran Islam serta terampil berkomunikasi dan berdakwah secara profesional, baik melalui lisan, tulisan ataupun dengan menggunakan media massa.Menyiapkan peserta didik memahami dasar-dasar metodologi penelitian dan mampu melakukan penelitian dalam bidang ilmu komunikasi dan penyiaran Islam guna mengembangan bidang keilmuan dan bertindak sebagai sarjana komunikasi dan penyiaran Islam.Menyiapkan peserta didik memahami masalah-masalah keagamaan dan kemasyarakatan dan mampu melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sebagai bentuk aplikasi keilmuan yang diperoleh dalam perkuliahan.Menyiapakan peserta didik memahami asas-asas pengelolaan komunikasi dan penyiaran melalui media tradisional, konvensional ataupun modern dan memiliki keahlian teoritis dan praktis untuk dapat dipergunakan dalam kompetensi dan kompetisi di dunia kerja serta mampu memangku jabatan-jabatan sesuai dengan bidang keahliannya.Menyiapkan peserta didik yang berkepribadian islami yang dapat menjadi tauladan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. SasaranPeserta didik memiliki pengetahuan, kepahaman, dan kemampuan teoritis dan praktis dalam bidang ilmu komunikasi dan penyiaran Islam secara lisan, tulisan, ataupun dalam menggunakan media massa.Peserta didik memahami metodologi penelitian dan dapat melakukan penelitian dalam bidang komunikasi dan penyiaran Islam sebagai kontribusi terhadap pengembangan keilmuan, kemasyarakatan ataupun kenegaraan.Peserta didik dapat melakukan pengabdian kepada masyarakat dalam masalah-masalah keagamaan dan kemasyarakatan sebagai sumbangsih untuk membangun peradaban masyarakat, bangsa dan negara.Peserta didik menjadi sarjana yang kompeten secara teoritis dan praktis dalam bidang komunikasi dan penyiaran serta mampu berkompetisi dalam mengisi lapangan kerja dan ataupun menciptakan lapangan kerja baru serta mampu memangku jabatan-jabatan sesuai dengan keahliannya.Peserta didik memiliki kepribadian yang islami dan menjadi tauladan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. 3.PENGARUH FUNGSI MEDIA MASSA DALAM KEHIDUPAN INDIVIDU1. Fungsi Media Massa Dilihat dari Segi Moral, Jiwa, dan Agama Kehidupan manusia dalam masyarakat, baik sebagai pribadi maupun makhluk sosial, senantiasa berhubungan dengan nilai, norma ataupun moral. Dalam kehidupan kita, selalu tumbuh dan berkembang dalam ruang lingkup interaksi nilai, norma dan moral yang memberi motivasi setiap individu untuk berbuat, bertingkah dan bersikap. Kaitannya dengan fungsi media yang berkaitan dengan aspek moral, jiwa, agama yaitu dengan adanya berita yang memuat tentang berbagai hal, kita mendapatkan dampak positif maupun negatif. Namun semua itu tergantung bagaimana kita menyikapinya saja. Salah satu contoh jika ada berita tentang perilaku remaja yang menyimpang dari norma-norma yang ada, di sini kita mendapatkan dampak positif apabila kita memiliki keyakinan yang sangat besar tentang ajaran-ajaran dalam agama yang kita anut. Namun sebaliknya kita akan gampang terpengaruh apabila keyakinan kita kurang akan agama.
4.percaya bahwa manusia tergerak untuk memahami dan menerima dirinya sebisa mungkin. Teorinyayang sangat terkenal sampai dengan hari ini adalah teori tentang Hierarchy of Needs atau Hirarki Kebutuhan
5.eori kultivasi adalah teori sosial yang meneliti efek jangka panjang dari televisi pada khalayak. teori ini merupakan salah satu teori komunikasi massa.Dikembangkan oleh George Gerbner dan Larry Gross dari University of Pennsylvania, teori kultivasi ini berasal dari beberapa proyek penelitian skala besar berjudul 'Indikator Budaya'. Tujuan dari proyek Indikator Budaya ini adalah untuk mengidentifikasi efek televisi pada pemirsa.Gerbner dan Stephen Mirirai (1976) mengemukakan bahwa televisi sebagai media komunikasi massa telah dibentuk sebagai simbolisasi lingkungan umum atas beragammasyarakat yang diikat menjadi satu, bersosialisasi dan berperilaku.
6. sebaiknya jangan meniru yang buruk tiru aja yang baik keadaannya.