Uczeń badał wpływ mieszania roztworu na szybkość rozpuszczenia soli. Do jednego naczynia wlał pół szklanki zimnej wody, a do drugiego - pół szklanki wody gorącej. Do każdego z naczyń wsypał po 20 g soli. Mieszaninę w jednym naczyniu mieszał. Podaj, jaki błąd popełnił uczeń, gdy wykonywał to dośwuadczenie, a następnie wyjaśnij, co i dlaczego trzeba zmienić
More Questions From This User See All
albo jedno albo drugie lub powinien mieć "dwie próby kontrolne" :)