Sí. No sabía realmente cómo hacer un juego para una clase, pero pensé que podía adaptar el proceso de creación de juego que sigo usualmente. No pude terminarlo a tiempo y no pude integrar las mecánicas de juego, las historias y las decisiones del juego.
¿Cómo resolver dificultades?
Resolví mis dificultades intentando pensar en un juego como un proyecto de investigación. Mi objetivo era crear un juego que pudiera enseñar a la gente acerca de un tema específico.
Esto me ayudó a centrarse en lo que quería que el juego enseñara, y me ayudó a pensar en cómo construir una estructura de juego para que la gente pudiera aprender de él.
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Respuesta:
si, lo resolví teniendo en cuenta las reglas de dicho juego y calmarse para que todo salga bien
Explicación:
corona si te ayudo mi respuesta
Sí. No sabía realmente cómo hacer un juego para una clase, pero pensé que podía adaptar el proceso de creación de juego que sigo usualmente. No pude terminarlo a tiempo y no pude integrar las mecánicas de juego, las historias y las decisiones del juego.
¿Cómo resolver dificultades?
Resolví mis dificultades intentando pensar en un juego como un proyecto de investigación. Mi objetivo era crear un juego que pudiera enseñar a la gente acerca de un tema específico.
Esto me ayudó a centrarse en lo que quería que el juego enseñara, y me ayudó a pensar en cómo construir una estructura de juego para que la gente pudiera aprender de él.
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