Tugas 1 Mengurutkan Unsur Teks Eksposisi 1) Urutan teks yang berjudul “Siswa Indonesia Juara Olimpiade Iptek Dunia” berikut ini tidak beraturan. Untuk itu, kamu diminta menyusun potongan-potongan teks tersebut menjadi teks eksposisi yang benar, urut, dan logis. Cara mengurutkannya adalah dengan memberikan nomor pada kolom sebelah kiri yang telah disediakan berikut ini.
- Siswa Indonesia Juara Olimpiade Iptek Dunia. - Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup. - Siswa Indonesia sangat berprestasi. - Prestasi yang diraih siswa Indonesia itu telah diuji lebih duhulu di tingkat nasional. - Kedua siswa itu secara kreatif memanfaatkannya untuk industri garmen. - Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri. - Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang berasal dari sekolah siswa SMA Kharisma - - Bangsa, Banten. - Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai baik. - Kreativitas yang dilakukan tinggi. - Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang dilakukan itu. - Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan dewan juri, kedua siswa Indonesia ini mendapat pujian. - Menangnya siswa Indonesia di tingkat internasional ini menjadi bukti bahwa siswa Indonesia mempunyai prestasi yang tinggi. - Di samping itu, idenya juga dianggap orisinal dan hasil penelitiannya mudah diaplikasi.
tolong ya..di jawab soalnya ini pr buat besok!
gumantinr
Kategori : Bahasa Indonesia - teks Eksposisi kelas : SMP VII
pembahasan:
Siswa Indonesia Juara Olimpiade Iptek Dunia
(1) 2.Siswa Indonesia sangat berprestasi. (2) 1.Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup. (3) 6.Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang berasal dari sekolah siswa SMA Kharisma Bangsa, Banten. (4) 3.Prestasi yang diraih siswa Indonesia itu telah diuji lebih duhulu di tingkat nasional.
(5) 9.Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang dilakukan itu. (6) 5.Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri. (7) 10.Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan dewan juri, kedua siswa Indonesia ini mendapat pujian. (8) 7.Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai baik. (9) 12.Di samping itu, idenya juga dianggap orisinal dan hasil penelitiannya mudah diaplikasi. (10) 4.Kedua siswa itu secara kreatif memanfaatkannya untuk industri garmen. (11) 8.Kreativitas yang dilakukan tinggi.
(12) 11.Menangnya siswa Indonesia di tingkat internasional ini menjadi bukti bahwa siswa Indonesia mempunyai prestasi yang tinggi.
teks eksposisi memiliki struktur teks sebagai berikut: 1. tesis (no urut 1-4) 2. argumentasi (no urut 5-11) 3. penegasan ulang (no urut 12)
1.) Indonesia sangat berprestasi 2.) Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup 3.) Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang berasal dari sekolah siswa SMA Kharisma Bangsa, Banten. 4.) Prestasi yang diraih siswa Indonesia itu telah diuji lebih duhulu di tingkat nasional. 5.) Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang dilakukan itu. 6.) Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri. 7.) Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan dewan juri, kedua siswa Indonesia ini -mendapat pujian. 8.) Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai baik. 9.) Di samping itu, idenya juga dianggap orisinal dan hasil penelitiannya mudah diaplikasi. 10.) Kedua siswa itu secara kreatif memanfaatkannya untuk industri garmen. 11.) Kreativitas yang dilakukan tinggi. 12.) Menangnya siswa Indonesia di tingkat internasional ini menjadi bukti bahwa siswa Indonesia mempunyai prestasi yang tinggi.
kelas : SMP VII
pembahasan:
Siswa Indonesia Juara Olimpiade Iptek Dunia
(1) 2.Siswa Indonesia sangat berprestasi.
(2) 1.Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup.
(3) 6.Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang berasal dari sekolah siswa SMA Kharisma Bangsa, Banten.
(4) 3.Prestasi yang diraih siswa Indonesia itu telah diuji lebih duhulu di tingkat nasional.
(5) 9.Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang dilakukan itu.
(6) 5.Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri.
(7) 10.Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan dewan juri, kedua siswa Indonesia ini mendapat pujian.
(8) 7.Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai baik.
(9) 12.Di samping itu, idenya juga dianggap orisinal dan hasil penelitiannya mudah diaplikasi.
(10) 4.Kedua siswa itu secara kreatif memanfaatkannya untuk industri garmen.
(11) 8.Kreativitas yang dilakukan tinggi.
(12) 11.Menangnya siswa Indonesia di tingkat internasional ini menjadi bukti bahwa siswa Indonesia mempunyai prestasi yang tinggi.
teks eksposisi memiliki struktur teks sebagai berikut:
1. tesis (no urut 1-4)
2. argumentasi (no urut 5-11)
3. penegasan ulang (no urut 12)
1.) Indonesia sangat berprestasi
2.) Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa
Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup
3.) Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang
berasal dari sekolah siswa SMA Kharisma Bangsa, Banten.
4.) Prestasi yang diraih siswa Indonesia itu telah
diuji lebih duhulu di tingkat nasional.
5.) Ada beberapa keunggulan dari penelitian yang
dilakukan itu.
6.) Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola
limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri.
7.) Pada saat menyajikan hasil penelitiannya di depan
dewan juri, kedua siswa Indonesia ini -mendapat pujian.
8.) Metode penelitiannya oleh para juri sudah dinilai
baik.
9.) Di samping itu, idenya juga dianggap orisinal dan
hasil penelitiannya mudah diaplikasi.
10.) Kedua siswa itu secara kreatif memanfaatkannya
untuk industri garmen.
11.) Kreativitas yang dilakukan tinggi.
12.) Menangnya siswa Indonesia di tingkat internasional
ini menjadi bukti bahwa siswa Indonesia mempunyai prestasi yang tinggi.
Semoga membantu. Maaf jika ada yang salah ツ