September 2018 1 11 Report

Tomek sawyer pozwalał kolegom malowac płot za co

ma tego byc pięć

Czym dzięki wyobrażni stają sie w zabawie proste przedmioty

Mam to z lektury a nie przeczytałam prosze o szybką odpowiedź

More Questions From This User See All
Pierwiastek kwadratowy z 0,4 ?
Answer
Obliczu przyśpieszenie wiedząc, że w ciągu 2 minut prędkość ciała wyniosła 10m\s
Answer
Prosze o rozwiązanie zadania 4 ze zdjecia :) Pilne! :)
Answer
Liczba ludności danej miejscowości w 2015r. liczyła 3 009 ludzi. Liczba urodzeń wynosi 19, a zgonów 54. Oblicz współczynnik przyrostu naturalnego i porównaj go z współczynnikiem przyrostu naszego kraju (Polska)
Answer
Look at the topics below. Is each of them.. -a good thing? - a bad thing? -a waste of time? -a waste of money? recycling waste To ma być wypowiedź 10 zdań zawierająca odpowiedzi na podpunkty wyszczególnione myślinikami o recyklingu odpadów. Oczywiście po angielsku i proszę nie używac translatora.
Answer
Proszę o pomoc w rozwiązaniu tych zadań, mam je na zaliczenie a nic kompletnie nie wiem. 2 Przeczytaj tekst obok, z którego usunięto pięć fragmentów zdań. Uzupełnij luki (1–5) fragmentami podanymi poniżej (A–F). Jeden fragment podano dodatkowo i nie pasuje on do żadnej luki. A wear a uniform B finish school C don’t use them D organise his or her work, too E looks normal to me F use bad language There are definitely too many rules in my school. Who can remember them all? OK, I know I have to 1 _________. Everybody wears one. We don’t have to wear a tie every day. That’s good. We only have to wear it on special days. We have to do homework and bring it on time. That’s fine with me. The teacher has to 2 _________. We mustn’t 3 _________. I think that this applies to everybody, not only students – so why a special rule? It’s just nice when people are polite. We mustn’t chew gum. Why not? I like it. Teachers say it’s rude. My mum says that I don’t look intelligent when I move my mouth. I don’t know. Tom, when he chews gum, 4 _________. All in all, it’s just too much. No make-up, no jewellery. We mustn’t make too much noise. But when we talk to our partners, there is noise. I hope when I 5 _________ there will not be so many rules. Vocabulary 3 Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasowników do lub make. 1 I’m always nervous when I ______________ an exam. 2 She ______________ a phone call now. 3 I’m busy now. I ______________ my homework. 4 I think you’ve forgotten to ______________ your bed. 5 I ______________ you a cup of tea. Here it is. Score: ____/5 4 Połącz części zdań. 1 You mustn’t use ____ 2 We shouldn’t make ____ 3 We mustn’t spend ____ 4 We must wear ____ 5 We must be ____ A shirts and ties. B too much money. C mobiles during tests. D so many mistakes. E kind. Score: ____/5 Grammar 5 Połącz części zdań. 1 If Jack scores a goal, ____ 2 They won’t be able to help ____ 3 I won’t answer your question ____ 4 If you wait for me, ____ 5 Anna will be happy ____ A if we don’t tell them what we want. B his team will win. C if she passes her exam. D if you don’t tell me why you want to know. E I’ll take you to my favourite music shop. Score: ____/5 6 Napisz zdania w pierwszym okresie warunkowym, używając podanych wyrazów. 1 if / Peter / not win / be upset ____________________________________________________________________________ 2 if / you / have a problem / I / help you ____________________________________________________________________________ 3 if / the book / not interesting / I / not read it ____________________________________________________________________________ 4 if / I / miss the bus / take a taxi ____________________________________________________________________________ 5 they / send us the photo / if / find it ____________________________________________________________________________ Score: ____/5 7 Uzupełnij brakujące części zdań. 1 You ______________ use the dictionary. (nie możesz) 2 Do we ______________ write the test now? (musimy) 3 You ______________ use your mobile in the classroom. (nie wolno) 4 They ______________ bring their own food on the trip. (nie muszą) 5 Students ______________ study hard. (muszą) Score: ____/5 8 Podkreśl właściwy wyraz. 1 I’d rather not go / to go out today. 2 Let’s go out for a / the meal. 3 I’d prefer not to / to not go by bus. 4 How about stay / staying here? 5 Why don’t / won’t we have a drink together?
Answer
Napisz reakcję zobojętniania, reakcję jonową, reakcje jonową skróconą podanych przykładów soli: a)Cu(OH)2 + HCl -> b)Li(OH) +H2S (te dwójki to małe liczby u dołu) Proszę o pomoc! Pilne!!
Answer
Bezrobocie w Polsce. Temat wypracowania, a ja nie wiem co napisać. Prosze o pomoc! :)
Answer
1. Oblicz stosunek masowy pierwiastków chemicznych w wodorotlenku wapnia : mca= 40u mo=16u mH=1u 2. Zapisz równania reakcji chemicznych przedstawionych na schemacie: a. K------->KOH------->Fe(OH)3 1. 2. b. Na--->NaOH---->Cu(OH)2 1. 2 3. Oblicz ile gramów wodorotlenku potasu i wody należy użyć, aby otrzymać 300g roztworu 30% 4. Oblicz ile gramów wodorotlenku żelaza (III) wytrąciło się w wynkiu dodania 130g 25-procentowego roztworu chlorku żelaza(III) do 400g 6-procentowego roztworu wodorotlenku sodu. 5. Jak otrzymać wodorotlenek glinu. Zaprojektuj doświadczenie Zaległe prace domowe, proszę o szybkie i poprawne odpowiedzi :)
Answer
Pomoże ktoś mi to rozszyfrować? Prosiłabym o pomoc gitarzystów ;) Nie mogę dojść jakie w tym filmiku są akordy. Potrzebuję pilnie na jutro na muzykę jako praca dodatkowa. www.youtube.com/watch?v=ECY9iIIfkko
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.