English Explorer 3 ćwiczenia pomocy!!!
1 Complete the questions with the correct comparative or superlative form of the adjective.
1 Australia / hot / New Zealand ?
2 Which / big / country / in the world ?
3 Who / good / actor / in your country ?
4 a shark / dangerous / a whale ?
5 Where / high / mountain / in the world ?
6 Marie Curie / intelligent / her husband ?
2 Write sentences and questions with will, going to or present continuous. There is one example af each form.
1 A:Everybody / shop / online / in the future / ?
B:No , / people still / go / shops and supermarkets.
2 A:When / you / do / your homework / ?
B:I / do / it / this evening.
Pomożecie mi ??? Z góry dzięki ;p
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Zadanie 1.
1. Is Australia hotter than New Zealand?
2. Which country is the biggest in the world?
3. Who is the best actor in your country?
4. Is a shark more dangerous than a whale?
5. Where is the highest mountain in the world?
6. Was Marie Curie more intelligent than her husband?
Zadanie 2.
1. Will everybody shop online in the future?
No, people will still go to the shops and supermarkets.
2. When are you going to do your homework?
I’m going to do it this evening.
===================================================================
Podam Ci stopniowanie przymiotników:
PRZYMIOTNIKI KRÓTKIE (mające do dwóch sylab) – old (stary), young (młody), short (krótki), lazy (leniwy)
PRZYMIOTNIKI DŁUGIE (mające od dwóch sylab) – modern (nowoczesny), friendly (przyjacielski), comfortable (wygodny), difficult (trudny).
Każdy z tych rodzajów przymiotnika stopniujemy inaczej. Do przymiotników krótkich będziemy w stopniu wyższym dodawać końcówkę -er, a w stopniu najwyższyż – est.
old – older – the older (stary – starszy- najstarszy)
short – shorter – the shortest (krótki – krótszy – najkrótszy)
Stopniowanie przymiotników długich odbywa się poprzez wstawienie przed nimi wyrazów MORE (w stopniu wyższym) lub the MOST (w stopniu najwyższym).
Difficult – more difficult – the most difficult (trudny- trudniejszy – najtrudniejszy)
modern – more modern – the most modern (nowoczesny – nowocześniejszy – najnowocześniejszy)
Jest także stopniowanie nieregularnie, które nie podchodzi pod powyższe reguły. Niestety musimy się tutaj nauczyć stopniowania na pamięć. Oto one:
good – better – the best (dobry – leszy- najlepszy)
bad – worse – the worst (zły – gorszy – najgorszy)
much/many – more – the most (dużo – więcej – najwięcej)
little – less – the least (mało – mniej – najmniej)
far – farther – the farthest (daleki – dalszy – najdalszy)
==================================================================
Pozdrawiam :)
Aby utworzyć zdania ze stopniowanymi przymiotnikami potrzebujesz wyrazy:
than – niż, od (Tom is taller than Jane.)
as... as – tak... jak... (Tom is as tall as Jane.)
of – z (Tom is the tallest of all students.)