TEXTO: "Educación para la Generación Bicentenario"
Reflexionamos sobre los ideales de la independencia
1. ¿De qué trata el texto? (TEMA)
2. ¿De qué trata el primer párrafo? (SUBTEMA 1)
3. ¿De qué trata el segundo párrafo? (SUBTEMA 2)
4. ¿De qué trata el tercer párrafo? (SUBTEMA 3)
5. ¿De qué trata el cuarto párrafo? (SUBTEMA 4)
6. ¿Qué se dice del tema? (Idea principal)
7. ¿Por qué se dice que la educación tiene la capacidad de transformar la vida de las personas? Explica
8. ¿Cuál es la intención de la autora? (Para qué escribió este texto) Explica
Reflexionamos sobre los ideales de la independencia
1. ¿De qué trata el texto? (TEMA)
2. ¿De qué trata el primer párrafo? (SUBTEMA 1)
3. ¿De qué trata el segundo párrafo? (SUBTEMA 2)
4. ¿De qué trata el tercer párrafo? (SUBTEMA 3)
5. ¿De qué trata el cuarto párrafo? (SUBTEMA 4)
6. ¿Qué se dice del tema? (Idea principal)
7. ¿Por qué se dice que la educación tiene la capacidad de transformar la vida de las personas? Explica
8. ¿Cuál es la intención de la autora? (Para qué escribió este texto) Explica
Respuesta:
temas se trata de sobre la independencia de Perú
de qué se trata el primer párrafo se trata de 1 sobre lucha de la Libertad contra el poder imperial
el segundo se trata de lo qué significa independizarse
qué se trata el tercer párrafo se trata de los ideales que buscan los pobladores
el cuarto párrafo se trata de propuestas propuestas que nacieron junto a estos ideales para Nueva estado
qué dice el tema idea principal estado de una construcción
7 a llegar a tener justicia Paz romper la esclavitud
la r 8 es la educación crecer y enseñar escribe un texto para explicar sobre la esclavitud de nuestros tiempos