Subraya el verbo en las oraciones propuestas. Luego, escríbelo especificando sus
accidentes gramaticales de número, persona, tiempo y modo.
• Quizás termine este trabajo hoy.
• Le pedí una cita.
• Ella no traerá los documentos.
• No le conteste a sus mayores.
• Ojalá siga con lo trazado.
• Nunca vi algo parecido.
• Lo había guardado muy bien.
• Él conducía el auto de papá.
• El vecino pidió amnistía tributaria.
• Estudiaremos hasta el amanecer.
• ¡Lávate esas manos sucias!
• Ojalá me llevaras contigo.
• Pídele aumento de sueldo.
• Quizás te visite en primavera.
• Me lo llevaré la próxima vez.
• He tenido muchos retrasos.
• Sécate los ojos y la cara.
• Lo amaba más que a mi vida.
• Se creía mucho.
• Estudie la lección, alumno.
accidentes gramaticales de número, persona, tiempo y modo.
• Quizás termine este trabajo hoy.
• Le pedí una cita.
• Ella no traerá los documentos.
• No le conteste a sus mayores.
• Ojalá siga con lo trazado.
• Nunca vi algo parecido.
• Lo había guardado muy bien.
• Él conducía el auto de papá.
• El vecino pidió amnistía tributaria.
• Estudiaremos hasta el amanecer.
• ¡Lávate esas manos sucias!
• Ojalá me llevaras contigo.
• Pídele aumento de sueldo.
• Quizás te visite en primavera.
• Me lo llevaré la próxima vez.
• He tenido muchos retrasos.
• Sécate los ojos y la cara.
• Lo amaba más que a mi vida.
• Se creía mucho.
• Estudie la lección, alumno.
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Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
accidentes gramaticales de número, persona, tiempo y modo.
• Quizás termine este trabajo hoy. (primera, segunda o tercera persona del singular, es subjuntivo, es decir, son irreales posibles o deseables, lo cual lo convierte en un verbo sin tiempo definido)
• Le pedí una cita. (número: singular, Persona: primera, Tiempo: pretérito o pasado, modo: indicativo)
• Ella no traerá los documentos. (Singular, tercera persona, futuro, indicativo)
• No le conteste a sus mayores. (Singular, segunda persona [sólamente, a razón de que sólo se le puede hacer mandatos a la segunda persona], sin tiempo definido, subjuntivo)
• Ojalá siga con lo trazado. (Singular, primera, segunda y tercera persona, sin tiempo definido, subjuntivo).
• Nunca vi algo parecido. (Singular, primera persona, pretérito o pasado, indicativo)
• Lo había guardado muy bien. (Singular, primera, segunda y tercera persona, pretérito pluscuamperfecto, indicativo)
• Él conducía el auto de papá. (singular, tercera persona, pretérito imperfecto, indicativo)
• El vecino pidió amnistía tributaria. (singular, tercera persona, pretérito o pasado, indicativo)
• Estudiaremos hasta el amanecer. (plural, primera persona, futuro, indicativo)
• ¡Lávate esas manos sucias! (singular, segunda persona, presente, imperativo)
• Ojalá me llevaras contigo. (singular, segunda persona, sin tiempo definido, subjuntivo)
• Pídele aumento de sueldo. (singular, segunda persona, presente, imperativo)
• Quizás te visiteen primavera. (singular, primera o tercera persona, sin tiempo definido, subjuntivo)
• Me lo llevaré la próxima vez. (singular, primera persona, futuro, indicativo)
• He tenido muchos retrasos. (Singular, primera persona, pretérito perfecto compuesto, indicativo)
• Sécate los ojos y la cara. (singular, segunda persona, presente, imperativo)
• Lo amaba más que a mi vida. (singular, primera persona [por el contexto], pretérito imperfecto, indicativo)
• Se creía mucho. (singular, segunda o tercera persona [pero con un contexto más acercado a la tercera persona], pretérito imperfecto, indicativo)
• Estudie la lección, alumno. (singular, segunda persona, presente, imperativo)