Respuesta:
Bien ahí va la respuesta!
Recordemos que el término "de* quiere decir que multiplica los demás miembros !
Además cabe recordar que en un multiplicación de fracciónes, podemos simplificar siempre en cuando sea un numerador por un denominador ; veamos !
Solución al problema !
A)
[tex] \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \times 16[/tex]
[tex] \frac{1}{1} \times \frac{1}{2} \times 16[/tex]
[tex] \frac{16}{2} [/tex]
[tex] = 8[/tex]
B)
[tex] \frac{2}{4} \times \frac{5}{8} \times 32[/tex]
[tex] \frac{1}{4} \times \frac{5}{1} \times 8[/tex]
[tex] \frac{40}{4} [/tex]
[tex] = 10[/tex]
Saludos
1.- 8
2.- 10
Explicación paso a paso:
Espero haberte ayudado :)
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Respuesta:
Hola.
Bien ahí va la respuesta!
Recordemos que el término "de* quiere decir que multiplica los demás miembros !
Además cabe recordar que en un multiplicación de fracciónes, podemos simplificar siempre en cuando sea un numerador por un denominador ; veamos !
Solución al problema !
A)
[tex] \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \times 16[/tex]
[tex] \frac{1}{1} \times \frac{1}{2} \times 16[/tex]
[tex] \frac{16}{2} [/tex]
[tex] = 8[/tex]
B)
[tex] \frac{2}{4} \times \frac{5}{8} \times 32[/tex]
[tex] \frac{1}{4} \times \frac{5}{1} \times 8[/tex]
[tex] \frac{40}{4} [/tex]
[tex] = 10[/tex]
Saludos
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Explicación paso a paso:
Espero haberte ayudado :)