- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Un grupo de estudiantes del aula de 1ro de secundaria de la I.E. República del Paraguay del cercado de Lima, dialogan sobre las promesas presidenciales que se hicieron durante la campaña electoral, Carla menciona que de los cinco partidos que lideran las encuestas tienen como objetivo mejorar el acceso al servicio de agua, saneamiento y electricidad, pero no todos especifican cómo. Manuel comenta que en El plan nacional de electrificación en Perú tiene por meta la de cubrir al 100% de la población en 2023, para que todas y todos tengamos electricidad en nuestros hogares. Carla en una de sus clases, donde discutían sobre los derechos de todos, escuchó 168 mil peruanos residentes en zonas rurales del país andino, carentes de electricidad, tendrán acceso al servicio a partir de 2021. Serán más de 39 mil viviendas del norte, centro y sur de la nación las que se beneficien de esta nueva inversión en infraestructura. Su compañero Manuel se sorprendió al reconocer que muchos peruanos no cuentan con electricidad en sus domicilios, lo que la llevó a preguntarse lo siguiente: ¿Cómo podemos celebrar el Bicentenario si hay tantas personas que no cuentan con los servicios básicos? Carla quiere comprender el significado del bicentenario y por qué es importante para todos. Ella cree que es un buen momento para pensar sobre cómo estamos en cuanto al acceso al agua potable, saneamiento y electricidad y cómo este derecho es un desafío vigente y urgente para el país. Por eso nos proponemos como reto: ¿Cómo podemos generar la valoración de nuestro pasado y la reflexión sobre la oportunidad de construir el país en el que anhelamos vivir?
Preguntas:
• Según Carla: ¿Cuáles son las promesas presidenciales?
• Según Manuel: ¿Qué se comentó sobre el Plan Nacional de Electrificación en el Perú?
• En su salón de clases de Carla: ¿Qué se discutía?
• ¿Por qué se sorprendió Manuel?
• Carla quiere saber. ¿Qué se entiende por Bicentenario?
• ¿Qué Recursos energéticos tenemos en nuestra comunidad y país?
• ¿Cómo utilizamos los recursos energéticos en nuestra familia?
• ¿Qué se entiende por ENERGÍA?
• ¿Cuáles son las unidades de energía?
- El Sistema internacional de unidades ( SI) la energía se mide en JOULE ( J). Ejemplo:
1 Caloría (cal) = 4,19 Joule
1 kilovatio hora (kWh) = 3 600 000 J
• ¿Cuáles son los tipos de energía?
Un grupo de estudiantes del aula de 1ro de secundaria de la I.E. República del Paraguay del cercado de Lima, dialogan sobre las promesas presidenciales que se hicieron durante la campaña electoral, Carla menciona que de los cinco partidos que lideran las encuestas tienen como objetivo mejorar el acceso al servicio de agua, saneamiento y electricidad, pero no todos especifican cómo. Manuel comenta que en El plan nacional de electrificación en Perú tiene por meta la de cubrir al 100% de la población en 2023, para que todas y todos tengamos electricidad en nuestros hogares. Carla en una de sus clases, donde discutían sobre los derechos de todos, escuchó 168 mil peruanos residentes en zonas rurales del país andino, carentes de electricidad, tendrán acceso al servicio a partir de 2021. Serán más de 39 mil viviendas del norte, centro y sur de la nación las que se beneficien de esta nueva inversión en infraestructura. Su compañero Manuel se sorprendió al reconocer que muchos peruanos no cuentan con electricidad en sus domicilios, lo que la llevó a preguntarse lo siguiente: ¿Cómo podemos celebrar el Bicentenario si hay tantas personas que no cuentan con los servicios básicos? Carla quiere comprender el significado del bicentenario y por qué es importante para todos. Ella cree que es un buen momento para pensar sobre cómo estamos en cuanto al acceso al agua potable, saneamiento y electricidad y cómo este derecho es un desafío vigente y urgente para el país. Por eso nos proponemos como reto: ¿Cómo podemos generar la valoración de nuestro pasado y la reflexión sobre la oportunidad de construir el país en el que anhelamos vivir?
Preguntas:
• Según Carla: ¿Cuáles son las promesas presidenciales?
• Según Manuel: ¿Qué se comentó sobre el Plan Nacional de Electrificación en el Perú?
• En su salón de clases de Carla: ¿Qué se discutía?
• ¿Por qué se sorprendió Manuel?
• Carla quiere saber. ¿Qué se entiende por Bicentenario?
• ¿Qué Recursos energéticos tenemos en nuestra comunidad y país?
• ¿Cómo utilizamos los recursos energéticos en nuestra familia?
• ¿Qué se entiende por ENERGÍA?
• ¿Cuáles son las unidades de energía?
- El Sistema internacional de unidades ( SI) la energía se mide en JOULE ( J). Ejemplo:
1 Caloría (cal) = 4,19 Joule
1 kilovatio hora (kWh) = 3 600 000 J
• ¿Cuáles son los tipos de energía?
Respuesta:NO LO SE
Explicación: