Se formara una comisión de Evaluación Docente en la UNMSM, la cual estará integrada por 3 biólogos y 4 físicos. Si se cuentan con docentes disponibles para ello, 6 biológicos y 6 físicos ¿De cuantas maneras diferentes se podrá formar a dicha comisión si Carlos como biólogo debe conformar la comisión? rapido porfaaaaa
Respuesta:
Explicación pLa evaluación como componente del proceso de enseñanza- aprendizaje centra la atención de directivos, docentes, alumnos y padres, dada su relevancia de dar a conocer los resultados que se alcanzan en la formación del estudiante, la calidad del desempeño del docente y la eficacia del proceso educativo. El presente artículo se sustenta teórico y metodológicamente en la evaluación, ofrece definición, requerimientos, características, tendencias y funciones. La propuesta permitió avanzar en sus aprendizajes, otorga más valor al proceso que al resultado, a fin de favorecer una respuesta acertada en la atención a la diversidad. Los resultados del diagnóstico permitieron conocer que los docentes diseñan las evaluaciones sin considerar la diversidad existente en el aula de la clase regular, las características propias de los estudiantes y sus ritmo y estilo de aprendizaje. Se elaboró una guía didáctica de orientación para el mejoramiento del proceso de evaluación de los estudiantes, dirigida a los docentes de la educación básica, incluye actividades de evaluación según las diferencias individuales.
Palabras clave: Evaluación, evaluación diferenciada, proceso de enseñanza- aprendizaje.aso a paso: