Zad.1
Chcesz wyznaczyć wartość siły tarcia komody o podłogę podczas jej przesuwania. Do dyspozycji masz długi kawałek mocnego sznura i siłomierz o dużym zakresie. Zaproponuj sposób rozwiązania tego problemu (wymień kolejne czynności). Sporządź schematyczny rysunek i zaznacz na nim siły działające na komodę.
Zad.2
Na samochód osobowy , który jedzie po poziomej szosie, działa siła ciągu silnika o wartości 2000N, nadając mu przyspieszenie o wartości 2m/s². Opory ruchu pomijamy.
a)Podaj wartość przyspieszenia tego samochodu, gdy kierowca nacisnął pedał gazu i siła ciągu wzrosła do wartości 6000N.
b)Oblicz wartość przyspieszenia samochodu ciężarowego o dwukrotnie większej masie, jeśli na ten samochód działa siła ciągu o wartości 2000N.
Zad.3
Przy brzegu jeziora znajduje się drewniany pomost na palach. Ty siedzisz w kajaku tuż przy pomoście. Twoja koleżanka siedzi w drugim kajaku w odległości 6 m od siebie. Oboje nie macie wioseł, ale ty masz dwa kawałki mocnego sznura, każdy o długości 8 m.
Zaproponuj sposób sprowadzenia kajaka z koleżanką do pomostu. W czasie "operacji" nie opuszczasz swojego kajaka.
Wymień w punktach kolejne czynności.
Zad.4
Do wanny napełnionej wodą włożono piłeczkę pingpongową tak, aby dotknęła dna, i puszczono ją swobodnie. Rozważamy ruch piłeczki tylko do chwili, gdy zacznie się wynurzać z wody.
a)Wymieś siły działające na piłeczkę podczas ruchu w górę.
b)Podaj nazwę ruchu piłeczki.
c)Uzasadnij, dlaczego piłeczka porusza się takim ruchem.
d)Naszkicuj wykres zależności od czas: szybkości v(t) piłeczki i wypadkowej siły Fwypadkowa (t) działającej na piłeczkę.
Pomiń siłę oporu wody.
zadanie 1
Chcesz wyznaczyć wartość siły tarcia komody o podłogę podczas jej przesuwania. Do dyspozycji masz długi kawałek mocnego sznura i siłomierz o dużym zakresie. Zaproponuj sposób rozwiązania tego problemu (wymień kolejne czynności). Sporządź schematyczny rysunek i zaznacz na nim siły działające na komodę.
ODP:
W momencie spoczynku komodywystępuje największa forma siły tarcia, tarcie statyczne.W tym celu łączę siłomierz np. ześcianą i komodą. Z przeciwnej strony , podłączam sznur i ciągnę komodę. Oczywiste jest ,że zgodnie z II zasadą dynamiki, muszę na początku użyć większej siły, takiej ,aby pokonać tarcie statyczne. W momencie kiedy wprawię komodęw ruch, zgodnie z I zasadą dynamiki, siła tarcia pośligowego zrównoważy się z siłą powodującą ruch. Komoda będzie poruszała się wtedy ruchem jednostajnym , prostoliniowym. Odczyt z siłomierza , będzie wynikiem, który jest równy sile tarcia poślizgowego komody.
zadanie 2
Na samochód osobowy , który jedzie po poziomej szosie, działa siła ciągu silnika o wartości 2000N, nadając mu przyspieszenie o wartości 2m/s². Opory ruchu pomijamy.
Fc1 = 2000 N
a1 = 2 m/s²
Fc2 = 6000 N
a2 = ?
m2 = 2m
a)
Fc1 = m * a1
Fc2 = m * a2
a2 = (Fc2 * a1) / Fc1 = (6000 * 2) / 2000 = 6 m/s²
b)
F = m * a1
F = 2m * a3
a3 = (m * a1) / 2m = a1 / 2 = 2 / 2 = 1 m/s²
zadanie 3
Przy brzegu jeziora znajduje się drewniany pomost na palach. Ty siedzisz w kajaku tuż przy pomoście. Twoja koleżanka siedzi w drugim kajaku w odległości 6 m od siebie. Oboje nie macie wioseł, ale ty masz dwa kawałki mocnego sznura, każdy o długości 8 m.
Zaproponuj sposób sprowadzenia kajaka z koleżanką do pomostu. W czasie "operacji" nie opuszczasz swojego kajaka.
Wymień w punktach kolejne czynności.
ODP :
po pierwsze przywiązuję swój kajak do pomostu po drugie rzucam drugą linkę koleżance koleżanka przywiązuje ją doc swojego katamaranu ja natomiast zaczynam ciągnąć tę linkę siłą mięśni. może też trzymać linkę w rękach a nie ją przywiązywać ale tak nie wypada.
zadanie 4
a) siły to siła wyporu inaczej archimedesa skierowana w górę siła ciężkości skierowana w dół pomiędzy tymi siłami powstaje siła wypadkowa skierowana w górę zaznaczamy ją na rysunku lecz zawsze musimy o niej powiedzieć że wynika z dwóch powyższych sił Nie jest siłą samoistną
b)c) ruch jednostajnie przyspieszony, ponieważ istnieje wypadkowa lub inaczej siły działające na piłeczkę nie równoważą się
d)
V(t)
rysujemy układ współrzędnych pionowa oś to V pozioma to t wykresem jest linia prosta zaczynamy ją rysować od punktu zero zero po skosie w górę ( z ukosa )(w prawo i do góry) jeśli to szkic to kąt nachylenia jest bez znaczenia
F(t)
rysujemy układ pionowa oś to f pozioma to t wykresem F jest prosta pozioma (równoległa do osi t i prostopadła do F) dla każdego czasu F jest jednakowe rysujemy oczywiście w prawo.