Ruchy cząsteczek gazów i cieczy można porównać do zachowania się dzieci w szkole. Przyporządkuj każdą z poniższych sytuacji do ruchu cząsteczek w substancji będącej w dwóch różnych stanach skupienia (jakich?).
a)Dzieci bazwładnie biegają po boisku szkolnym w czasie przerwy.
b)Dzieci tłoczą się w szatni po zakończeniu ostatniej lekcji.
a) gazy
b) ciecze