RT 02 berencana mengadakan serangkaian acara untuk memperingati hari kemerdekaan Indonesia. Untuk itu, Pak RT mengajak warga untuk berdikusi membahas rencana tersebut. Cukup banyak warga yang hadir dalam diskusi tersebut, baik laki-laki maupun perempuan dari berbagai usia. Mereka merasa sangat antusias dengan rencana pelaksanaan acara tersebut. Selama diskusi, banyak pendapat dan usulan yang dilontarkan oleh warga. Setiap usulan dan pendapat didengarkan dengan baik oleh peserta diskusi. Pak RT bahkan memberikan kesempatan kepada anak-anak dan remaja yang hadir untuk memberikan pendapat. Akhirnya, rencana acara berhasil disusun dan disepakati bersama oleh peserta diskusi. Jelaskan nilai-nilai Pancasila apa yang tecermin pada cerita tersebut.
Semoga membantu ^•^/
Penjelasan:
Pada cerita tersebut, dapat terlihat nilai-nilai Pancasila antara lain:
1. Gotong Royong: Hal ini tercermin dari partisipasi aktif dan saling mendengarkan usulan dan pendapat dari semua warga yang hadir dalam diskusi. Kesempatan diberikan secara adil kepada semua peserta, termasuk anak-anak dan remaja.
2. Musyawarah: Proses diskusi yang dilakukan dengan tujuan untuk mencari kesepakatan bersama menunjukkan nilai musyawarah. Setiap usulan dan pendapat didengarkan dan dipertimbangkan sebelum diputuskan.
3. Keadilan Sosial: Partisipasi aktif dari semua peserta diskusi menunjukkan adanya kesetaraan dan keadilan sosial. Tidak ada perbedaan perlakuan antara peserta diskusi yang tua atau muda, laki-laki atau perempuan.
4. Persatuan dan Kesatuan: Semangat antusiasme dan kebersamaan dalam memperingati hari kemerdekaan Indonesia menunjukkan adanya persatuan dan kesatuan di antara warga.
5. Ketuhanan Yang Maha Esa: Meskipun tidak disebutkan secara langsung dalam cerita, kehadiran anak-anak dan remaja dalam diskusi menunjukkan adanya penghormatan terhadap peran dan kepentingan generasi penerus. Ini bisa dihubungkan dengan ungkapan "Anak adalah anugrah dari Tuhan Yang Maha Esa" sebagaimana tercantum dalam Pembukaan UUD 1945.