September 2018 2 18 Report

Rozwiąrzcie ten tes pls
2. Wymień zajęcia Greków:
a.......................................b.............................................c......................................... 3p.

3. Uzupełnij zdania wykorzystaj wyrazy (zboża, kolonie, Mniejszej, Półwyspie Apenińskim
Morzem Czarnym, Helleni, państwem), 7p.
W górzystej Grecji mało jest miejsc dobrych do uprawy..............................., dlatego Grecy zakładali liczne.................................np. Azji.. (.jakiej?.)........................... lub na ................ ................... oraz nad.................... ....................... . Grecy nie tworzyli jednego państwa, każde miasto było odrębnym ..........................., mieli jednak cechy wspólne dlatego nazywano ich.............................. .

4. Połącz pojęcie z opisem: 5p
*********************************
* 1. Organ władzy w Atenach, w którym *
a) Pireus * brali udział wszyscy obywatele *
*************************************
b) Monoteizm * 2. Wiara w jednego boga *
**************************************
c) Zgromadzenie Ludowe * 3. Port w Atenach *
***************************************
d) Kultura hellenistyczna * 4. Kultura stworzona w okresie panowania *
* Aleksandra Wielkiego z połączenie kultury *
e) Akropol * Greków i ludów wschodu *
***************************************
* 5. Wzgórze w Atenach *
5.Do daty dopisz wydarzenie: **************************************
490 p.n.e................................................................................................................................3p.
333 p.n.e..................................................................................................................................
479 p.n.e.................................................................................................................................

6. Uzupełnij tabelę. Wykorzystaj wyrazy, możesz dopisać więcej osiągnięć poszczególnych osób (dowódca wojskowy, wódz spod Maratonu, wybitny filozof poszukiwał prawdy o człowieku nauczał, poeta twórca Iliady, bogini rzemiosł i wojowania, bóg morza, wybitny dramaturg napisał Antygonę, król podbił Persję). 14p

Imię i nazwisko Postać mityczna czy historyczna Kim był? Z czego zasłynął?
Miltiades
Sofokles
Homer
Atena
Posejdon
Sokrates
Aleksander Macedoński

7. Dokończ zdanie. Igrzyska sportowe to. ............................................................................. 2p.
Wymień trzy cechy igrzysk starożytnych różniące je od współczesnych:
a.......................................................b...............................................c...................................... 3p.

8.Wyjaśnij pojęcia: 6p.
Geruzja.......................................................................................................................................
Tyrania........................................................................................................................................
Heloci..........................................................................................................................................

9. Przeczytaj tekst i napisz o jakim wydarzeniu mówi. Napisz czy powyższy tekst ma charakter tekstu źródłowego czy opracowania historycznego. 4p.
Grecy zrozumieli zamiary podstępnego przeciwnika i szybkim marszem zaczęli wracać do miasta. Przedtem wysłali młodego biegacza Pheidipidesa z informacją o grożącym Atenom niebezpieczeństwie i odniesionym zwycięstwie, który przebiegł 42kilometry i 195 metrów, by ratować miasto.
Zieliński „Historia Starożytna”
a........................................................................b.......................................................................

10. Połącz przyczyny i skutki. 4p.
Przyczyny
A) Władza Peryklesa
B) Przegrana Persów pod Maratonem
C) Przejmowanie pieniędzy Związku Morskiego przez Ateny
D) Podbój Persji przez Aleksandra Macedońskiego
Skutki
1. Utrwalenie ustroju demokratycznego w Atenach
2. Atak wojsk perskich na Grecję w 480r.
3. Rozbudowa Aten i wojna peloponeska
4. Powstanie Kultury Hellenistycznej

11. Przy zdaniach prawdziwych zaznacz literę ,P przy fałszywych F. 4p.
1. Demokracja to ustrój polityczny wprowadzony w okresie Klejstenesa, w którym wszyscy
obywatele Aten mieli jednakowe prawa.
2. Demokracja to ustrój, w którym tylko ci obywatele mieli prawa, którzy płacili duże podatki.
3. Największy rozkwit Aten nastąpił po wojnie peloponeskiej.
4. Największy rozkwit Aten nastąpił po wojnach perskich.

12. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz na postawione pytania.
„Gdy rodziło się dziecko, ojciec nie był w prawie go chować, brał je i zanosił na miejsce spotkań, gdzie zasiadali najstarsi spośród członków tej samej fyli. Oni to brali noworodka. Jeśli miał prawidłową budowę i był silny, nakazywali go żywić i przydzielali mu jeden z dziesięciu tysięcy działów ziemi. Jeśli niemowlę miało wadliwą budowę, odsyłali je na miejsce zwane Apothetati będące urwiskiem w górach Taigetu (..). Gdy chłopcy dochodzili do wieku siedmiu lat, Likurg zabierał ich od rodziców i dzielił na stada, każąc im żyć i jadać razem(...) na czele każdego stada stawiał tego chłopca, który okazywał się najmądrzejszy i najbardziej zapalczywy w walce(...) Nauka była ograniczona do ścisłego minimum, poza tym całe ich wychowanie polegało na tym, by dobrze nauczyć się słuchać, znosić zmęczenie i zwyciężać w walce, strzyżono im włosy do skóry, przyzwyczajano chodzić boso i uczestniczyć w grach najczęściej nago. Gdy dochodzili do dwunastego roku życia, przestawali nosić spodnią szatę i otrzymywali na cały rok tylko jeden płaszcz. Byli brudni, nie kąpali się i nie namaszczali ciała oliwą.
A) Z jakim państwem związany jest ten tekst?
.................................................................................................................................................. 1p.
B) Jak postępowano z nowonarodzonymi dziećmi?
.................................................................................................................................................. 1p.
C) Czy rodzice mieli wpływ na wychowanie własnych dzieci?
.................................................................................................................................................. 1p.
D) Na co zwracano uwagę w wychowaniu młodych chłopców?
.................................................................................................................................................. 1p.
F) Jakie jest twoje zdanie na temat takiego wychowania?
................................................................................................................................................... 2p.
......................................................................................................................................................
13. Wymień 3 dzieła sztuki antycznej greckiej i krotko je opisz 3p.

14. Napisz krótką notatkę reklamową, aby zachęcić turystów do zwiedzenia terenu Grecji 5p.
w celu poznania jej dziejów i osiągnięć z okresu starożytności.


Recommend Questions



Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.