Rozwiąż
1. Wypowiedzenie to ........................................
........................................
........................................
2. Ze względu na cel wypowiedzi wypowiedzenia dzielimy na:
........................................, ........................................, ........................................ .
3. Wypowiedzenia wykrzyknikowe stosujemy, gdy ........................................
........................................
4. Podaj po jednym przykładzie:
a) zdanie oznajmujące: ........................................
b) zdanie pytające: ........................................
c) zdanie rozkazujące: ........................................
d) zdanie wykrzyknikowe: ........................................
5. Równoważnik zdania to ........................................
........................................
6. Poniższe zdania zamień na równoważniki zdań.
a) Co to jest za zachowanie?
........................................
b) To jest niewyobrażalny błąd!
........................................
7. Podane równoważniki przekształć w zdania (wprowadź odpowiednie orzeczenia).
a) Niedługo wakacje. - ........................................
b) To mój wspaniały przyjaciel. - ........................................
c) Przed nami wspaniały widok. - ........................................
8. Napisz ten sam tekst bardziej zwięźle, stosując równoważniki zdań.
• Po południu napiszę referat. Potem rozwiążę zadania z matematyki. Następnie pójdę na spacer. Wieczorem poczytam książkę.
• ........................................
9. Wypowiedzenie złożone może składać się z:
a) ........................................
b) ........................................
c) ........................................
10. Poniższe zdania pojedyncze zamień na zdania złożone.
a) Janek przyglądał się turystom zwiedzającym miasto.
• ........................................
b) Przyglądam się aktorom występującym w teatrze.
• ........................................
11. Przekształć zdania złożone w pojedyncze.
a) Uczniowie wierzyli, że Bartek zwycięży w zawodach.
• ........................................
b) Nauczyciel poprosił, żeby uczniowie przygotowali się do sprawdzianu.
• ........................................
12. Jaki to rodzaj wypowiedzeń? W przypadku wypowiedzeń złożonych, powiedz, z czego się składają.
a) Komu w drogę, temu czas.
b) Gdzie diabeł nie może, tam babę pośle.
c) Jedna jaskółka wiosny nie czyni.
d) Jaka mać, taka nać.
e) Dla przyjaciela nowego nie porzucaj starego.
f) Gdzie zgoda, tam Pan Bóg mieszka.
13. Podane pary zdań pojedynczych połącz w zdania złożone za pomocą odpowiednich spójników.
a) W przyszłości odniosę sukces. Jestem bardzo ambitny.
........................................
b) Janek zaspał. Pojawił się w szkole o godzinę za późno.
........................................
14. Ułóż zdania złożone, w których zdania składowe połączysz spójnikiem:
• albo -
• lecz -
1. Wypowiedzenie to ........................................
........................................
........................................
2. Ze względu na cel wypowiedzi wypowiedzenia dzielimy na:
........................................, ........................................, ........................................ .
3. Wypowiedzenia wykrzyknikowe stosujemy, gdy ........................................
........................................
4. Podaj po jednym przykładzie:
a) zdanie oznajmujące: ........................................
b) zdanie pytające: ........................................
c) zdanie rozkazujące: ........................................
d) zdanie wykrzyknikowe: ........................................
5. Równoważnik zdania to ........................................
........................................
6. Poniższe zdania zamień na równoważniki zdań.
a) Co to jest za zachowanie?
........................................
b) To jest niewyobrażalny błąd!
........................................
7. Podane równoważniki przekształć w zdania (wprowadź odpowiednie orzeczenia).
a) Niedługo wakacje. - ........................................
b) To mój wspaniały przyjaciel. - ........................................
c) Przed nami wspaniały widok. - ........................................
8. Napisz ten sam tekst bardziej zwięźle, stosując równoważniki zdań.
• Po południu napiszę referat. Potem rozwiążę zadania z matematyki. Następnie pójdę na spacer. Wieczorem poczytam książkę.
• ........................................
9. Wypowiedzenie złożone może składać się z:
a) ........................................
b) ........................................
c) ........................................
10. Poniższe zdania pojedyncze zamień na zdania złożone.
a) Janek przyglądał się turystom zwiedzającym miasto.
• ........................................
b) Przyglądam się aktorom występującym w teatrze.
• ........................................
11. Przekształć zdania złożone w pojedyncze.
a) Uczniowie wierzyli, że Bartek zwycięży w zawodach.
• ........................................
b) Nauczyciel poprosił, żeby uczniowie przygotowali się do sprawdzianu.
• ........................................
12. Jaki to rodzaj wypowiedzeń? W przypadku wypowiedzeń złożonych, powiedz, z czego się składają.
a) Komu w drogę, temu czas.
b) Gdzie diabeł nie może, tam babę pośle.
c) Jedna jaskółka wiosny nie czyni.
d) Jaka mać, taka nać.
e) Dla przyjaciela nowego nie porzucaj starego.
f) Gdzie zgoda, tam Pan Bóg mieszka.
13. Podane pary zdań pojedynczych połącz w zdania złożone za pomocą odpowiednich spójników.
a) W przyszłości odniosę sukces. Jestem bardzo ambitny.
........................................
b) Janek zaspał. Pojawił się w szkole o godzinę za późno.
........................................
14. Ułóż zdania złożone, w których zdania składowe połączysz spójnikiem:
• albo -
• lecz -
More Questions From This User See All