Rozpoznaj rodzaj partykuł i wykrzykników ;
1.Idź precz !
2.niech to licho !
3.cemu tak stoisz ! rusz no się !
4.hej , kolego !czy możesz nam pomóc?!
5.o!patrz ! jaki dziwny ptak ! no popatrz , proszę cie !
6.a kysz !
7.mógłybym to zrobić !
8.ach, ty salona , ty głupia !
9.hallo ! kto mówi ?
10.o! naprawdę to zrobiłeś?!
11.uff! nareście po wszystkim !
za2.Zapiszreakcje, które mogą wywołaćopisane sytuacje;
a)Otrzymanie oceny niedostatecznej z pracy klasowej.
b) Otrzymanie oceny bardzo dobrej z pracy klasowej.
c) Otrzymanie oceny celującej z pracy klasowej .
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1.partykuła
2.wykrzyknik
3.wykrzyknik
4.wykrzyknik
5.partykuła
6.wykrzyknik
7.partykuła
8.partykuła
9.wykrzyknik
10wykrzyknik
11.wykrzyknik
zad.2
a) ahh szokoda mogło byc lepiej
b)jestt wkońcu ! całą noc się uczyłam pomogło
c)huraaaaa dostałam 6 jak się ciesze
licze na naj ; p
P (Partykuła ) , W (wykrzyknik)
1.Idź precz ! - p
2.niech to licho ! - w
3.cemu tak stoisz ! rusz no się ! - w
4.hej , kolego !czy możesz nam pomóc?! -w
5.o!patrz ! jaki dziwny ptak ! no popatrz , proszę cie ! - p
6.a kysz ! - w
7.mógłybym to zrobić ! - p
8.ach, ty salona , ty głupia ! -p
9.hallo ! kto mówi ?- w
10.o! naprawdę to zrobiłeś?! - w
11.uff! nareście po wszystkim ! - w
za2.Zapiszreakcje, które mogą wywołaćopisane sytuacje;
a)Otrzymanie oceny niedostatecznej z pracy klasowej. - kurcze ! a nich to zapomniałem tego napisać
b) Otrzymanie oceny bardzo dobrej z pracy klasowej. - Hurra !! udałao się ciężko na to pracowałem
c) Otrzymanie oceny celującej z pracy klasowej . - jupi hura ta ciężka praca się opłacała