El Ministerio de Educación inició la verificación de condiciones para el retorno opcional a clases en aproximadamente 2.071 instituciones educativas unidocentes y bidocentes que tienen hasta 35 estudiantes, de régimen Costa-Galápagos.
Para lograr este proceso, esta cartera de Estado cuenta con los protocolos de retorno seguro a las instituciones educativas, con base a la identificación de la realidad de cada territorio y trabajando de la mano con el COE Nacional y los COEs Cantonales.
Con este fin, cada distrito llevará a cabo las acciones para garantizar el cumplimiento de las medidas de bioseguridad.
Cabe mencionar que, para el retorno progresivo y opcional, se ha considerado un modelo educativo que se concentrará en temas de apoyo socioemocional y priorización del currículo enmarcado en el Plan Educativo Aprendemos Juntos en Casa.
Entre los criterios que se tomarán en cuenta para la aprobación del retorno se encuentran:
Estado de situación sanitaria en la escuela.
Señalética de distanciamiento físico (de dos metros).
Comunidad educativa de la localidad.
Prácticas de higiene.
Jornadas y aforo dependerá de cada institución educativa.
Protocolos para los espacios fuera del aula.
Par el retorno progresivo y seguro a las actividades educativas presenciales, se realizarán acciones previas en territorio, se implementará mecanismos de participación, consulta y concertación de los involucrados en trabajo conjunto con los coordinadores, distritos, instituciones educativas, profesores y actores territoriales.
Una vez cumplidos todos los protocolos y las articulaciones con las diferentes instituciones como el Ministerio de Salud, Organismos Internacionales, GADs y COE,ny de acuerdo con la semaforización se considerará el retorno progresivo opcional a clases, los estudiantes que no se acojan a esta modalidad continuarán con nuestro plan educativo
El Ministerio de Educación inició la verificación de condiciones para el retorno opcional a clases en aproximadamente 2.071 instituciones educativas unidocentes y bidocentes que tienen hasta 35 estudiantes, de régimen Costa-Galápagos.
Para lograr este proceso, esta cartera de Estado cuenta con los protocolos de retorno seguro a las instituciones educativas, con base a la identificación de la realidad de cada territorio y trabajando de la mano con el COE Nacional y los COEs Cantonales.
Con este fin, cada distrito llevará a cabo las acciones para garantizar el cumplimiento de las medidas de bioseguridad.
Cabe mencionar que, para el retorno progresivo y opcional, se ha considerado un modelo educativo que se concentrará en temas de apoyo socioemocional y priorización del currículo enmarcado en el Plan Educativo Aprendemos Juntos en Casa.
Entre los criterios que se tomarán en cuenta para la aprobación del retorno se encuentran:
Estado de situación sanitaria en la escuela.
Señalética de distanciamiento físico (de dos metros).
Comunidad educativa de la localidad.
Prácticas de higiene.
Jornadas y aforo dependerá de cada institución educativa.
Protocolos para los espacios fuera del aula.
Par el retorno progresivo y seguro a las actividades educativas presenciales, se realizarán acciones previas en territorio, se implementará mecanismos de participación, consulta y concertación de los involucrados en trabajo conjunto con los coordinadores, distritos, instituciones educativas, profesores y actores territoriales.
Una vez cumplidos todos los protocolos y las articulaciones con las diferentes instituciones como el Ministerio de Salud, Organismos Internacionales, GADs y COE,ny de acuerdo con la semaforización se considerará el retorno progresivo opcional a clases, los estudiantes que no se acojan a esta modalidad continuarán con nuestro plan educativo
Explicación:
espero que te ayude