Resolvé las ecuaciones y verificá los resultados. a) x + 81 - 23 = 204 b) x : 2 - 4 . 12 = 8 c) (x -.... Question from @muozmiki

September 2018 1 34 Report

Resolvé las ecuaciones y verificá los resultados.

a) x + 81 - 23 = 204

b) x : 2 - 4 . 12 = 8

c) (x - 31) : 11 = 3

d) 20 : 4 + 3 . x = 59

2
e) 9 . (x + 3 ) = 8 . 20 + 11

cgaspar90 A) x + 58 = 204
x = 204 - 58
  x= 146

b) $\frac{x}{2}$ - 4 × 12 = 8
   $\frac{x}{2}$ - 48 = 8
   $\frac{x}{2}$ = 8 + 48
   $\frac{x}{2}$ = 56
Despejas x
x = 56 x 2
x = 112

c) $\frac{(x-31)}{11}$ =3
  (x-31) = 3 × 11
x-31 = 33
x = 33+31
x = 64

d) $\frac{20}{4}$ + 3 × x = 59
5 + 3x = 59
3x = 59-5
3x = 54
x = $\frac{54}{3}$
x = 18

e) 9x + 27 = 160 + 11
9x + 27 = 171
9x = 171 -27
9x = 144
x = $\frac{144}{9}$
x = 16

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1) calcular la superficie de un rectangunlo sabiendo que su perimetro es de 68 cm y uno de sus lados es de 10 cm. 2) calcular la superficie de un cuadrado sabiendo que su perimetro es de 42 cm. 3) calculá el área de un circulo de 10 cm de radio y otro de 10 cm de diámetro.

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muozmiki October 2018 | 0 Replies

1) desde la casa de Celia hasta la de maría hay 56,34 km, y desde la de Celia hasta la de pilar hay 92,74 km. las tres casas estan en la misma linea y maría vive entre sus dos amigas. ¿La distancia entre la casa de maría y pilar es mayor o menor que 34,75 km? ¿cuánto más o cuánto menos? 2) Para realizar el trabajo de geografía, tres amigos se dividieron las tareas. Marcos hizo un sexto de trabajo, Lucio, del total y el resto lo preparó Facu. ¿Quie realizo la mayor parte? ¿Marcos y Lucio juntos hicieron mas o menos de la mitad del trabajo? ¿Por qué?

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muozmiki October 2018 | 0 Replies

1) En una elección mundial, el candidato A obtuvo dos quintos del total de los votos; el candidato B, 0,35 de los votos, y el resto fue para el candidato C. ¿Cuál de los tres ganó la elección?. 2) En una bolsa de confites, la cuarta parte es azul; 0,15 son verdes; son amarillos y el resto es de chocolate. ¿De qué color hay más cantidad? 3) Valentino le contó a su mamá que le dio tres quintos de su paquete de galletitas a nacho, a Valeria y u decimo a malena. su mamá dice que no puede ser ¿por qué?

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

Martín cometió algunos errores al resolver las ecuaciones marcalo y resolve correctamente. a) 3x + 21 = 171 x + 21 = 171 : 3 x = 7 - 21 x = 36 b) 7x - 13 . 4 = 200 7x - 13 = 200 : 4 7x = 50 + 13 x = 63 : 7 x = 9

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

1. resolvé planteando la ecuación correspondiente. luego verificá la solución. a) al doble de un número le sumé 1 y obtuve 309. ¿cual es el número?. b) la suma entre un múltiplo de 4 y 51 es igual a 159. ¿cual es el número?. c) ¿cual es la edad de Rodrigo, si dentro de 32 años tendrá el doble de 41?. d) a la mitad de un número se le resta 1 y se obtiene la tercera parte de 213. ¿de qué número se trata?. 2. Descubrí qué número escribió el mago en cada tarjeta. a) el doble de la suma de un número que pensé y 11 da por resultado 106. b) la suma del doble del número que anoté y 11 es igual al anterior a 100.

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

A) Las siguientes sucesión de números se armó de acuerdo con una regla. Descubrila y anotá los tres números siguientes. 5. 9. 13. 17. __

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

Uní con flechas. El siguiente de la cuarta parte de un número. x : 4 La cuarta parte de un número. (x - 1) : 4 El cuádruple del siguiente de un número x : 4 + 1 La cuarta parte del anterior de un numero. 4 . (x + 1 )

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

A) Sabiendo que Laura tiene T años, escribí en lenguaje simbólico la edad de toda la familia. ° Su mamá tiene 5 años más que el triple de la edad de Laura. ° Su papá tiene 30 años menos que el cuadrado de la edad de si hija. ° Su hermano Juampi, cuatro años menos que Laura. ° Su hermano Raúl, un año más que su hermana.b) Si Laura tiene 8 años, ¿cual es la edad del resto de los integrantes de la familia?

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

A) Rocío escribió la suma de tres números consecutivos así: x + (x + 1) + (x + 2). ¿como podrías expresar la suma de 4 números consecutivos? b) ¿Y si son 4 números pares consecutivos? c) escribí en lenguaje simbólico la suma de tres números impares consecutivos.

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muozmiki September 2018 | 0 Replies

Escribí el lenguaje sinbólico, usá letras para reprecentar números. a) A 5 se le suma el doble de un numero. b) un multiplo de 3. c) El siguiente de un número par, es decir, numero impar. d) el doble de un múltiplo de 6. e) Al cuadrado de un número se le resta 8.

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Jrevoredol October 2019 | 0 Replies

Jose realiza un viaje mensual durante todo el año a chiclayo o trujillo.si ocho viajes fuera chiclayo y 11 trujillo ,¿cuantos meses visito los dos lugares ?

Cielozaray025 October 2019 | 0 Replies

ORACIONES CON ANVERSO, ENVASE ,COMBUSTIBLE, , INVERSION TIMBRE AMBULANCIA ENVUELTO,CONVENCION Y CUMBIA PORFA ES URGENTE NESECITO YA ESTO ME AYUDARIAN

Rosi2004 October 2019 | 0 Replies

¿En cual de los dos casos siguientes hay un porcentaje mayor de estudiantes que van a pie desde su casa al colegio? a) La institucion educativa Flora Tristan tiene 250 alumnos. 100 de ellos van a pie. b) La institucion educativa San Jose cuenta con 400 alumnos, de los cuales 150 van a pie NOTA: yo ya realize el a) segun lo que entendi: Datos: Total de alumnos = 400 Van a pie= 150100/250 = 20/50 = 20x2 / 50x2 = 40 / 100 = 40% No se si este bien, porfa ayudenme u.u

1) calcular la superficie de un rectangunlo sabiendo que su perimetro es de 68 cm y uno de sus lados es de 10 cm. 2) calcular la superficie de un cuadrado sabiendo que su perimetro es de 42 cm. 3) calculá el área de un circulo de 10 cm de radio y otro de 10 cm de diámetro.

Martín cometió algunos errores al resolver las ecuaciones marcalo y resolve correctamente. a) 3x + 21 = 171 x + 21 = 171 : 3 x = 7 - 21 x = 36 b) 7x - 13 . 4 = 200 7x - 13 = 200 : 4 7x = 50 + 13 x = 63 : 7 x = 9

A) Las siguientes sucesión de números se armó de acuerdo con una regla. Descubrila y anotá los tres números siguientes. 5. 9. 13. 17. __

Uní con flechas. El siguiente de la cuarta parte de un número. x : 4 La cuarta parte de un número. (x - 1) : 4 El cuádruple del siguiente de un número x : 4 + 1 La cuarta parte del anterior de un numero. 4 . (x + 1 )

A) Rocío escribió la suma de tres números consecutivos así: x + (x + 1) + (x + 2). ¿como podrías expresar la suma de 4 números consecutivos? b) ¿Y si son 4 números pares consecutivos? c) escribí en lenguaje simbólico la suma de tres números impares consecutivos.

Escribí el lenguaje sinbólico, usá letras para reprecentar números. a) A 5 se le suma el doble de un numero. b) un multiplo de 3. c) El siguiente de un número par, es decir, numero impar. d) el doble de un múltiplo de 6. e) Al cuadrado de un número se le resta 8.

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Martín cometió algunos errores al resolver las ecuaciones marcalo y resolve correctamente. a) 3x + 21 = 171 x + 21 = 171 : 3 x = 7 - 21 x = 36 b) 7x - 13 . 4 = 200 7x - 13 = 200 : 4 7x = 50 + 13 x = 63 : 7 x = 9

A) Las siguientes sucesión de números se armó de acuerdo con una regla. Descubrila y anotá los tres números siguientes. 5. 9. 13. 17. __ __ __

Uní con flechas. El siguiente de la cuarta parte de un número. x : 4 La cuarta parte de un número. (x - 1) : 4 El cuádruple del siguiente de un número x : 4 + 1 La cuarta parte del anterior de un numero. 4 . (x + 1 )

A) Rocío escribió la suma de tres números consecutivos así: x + (x + 1) + (x + 2). ¿como podrías expresar la suma de 4 números consecutivos? b) ¿Y si son 4 números pares consecutivos? c) escribí en lenguaje simbólico la suma de tres números impares consecutivos.

Escribí el lenguaje sinbólico, usá letras para reprecentar números. a) A 5 se le suma el doble de un numero. b) un multiplo de 3. c) El siguiente de un número par, es decir, numero impar. d) el doble de un múltiplo de 6. e) Al cuadrado de un número se le resta 8.

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