broQen
Czas Present Simple to czas teraźniejszy prosty. Stosujemy go by opisać: - czynności powtarzające się - zajęć typowych - przyzwyczajeń - codziennych czynności - rozkłady zajęć
Tylko w zdaniach terazniejszych do czasowników w l.p.3os. (he,she,it) dodajemy końcówkę -s lub -es Jeśli czasowniki zakończone są na : -s,-ss,-sh,-ch,-x,-o dodajemy końcówkę -es.
Zdania pytające Present Simple: - DO ( 1,2 os. l.p. cała l.mn. ) np : Do you go to school? - DOES ( 3 os.l.p. he,she, it ) np : Does she work in hospital?
Zdania przeczące Present Simple : - DON'T ( do + not ) - DOESN'T ( does + not )
3 votes Thanks 3
jenkis
Pr. Simple Operator - do/does Budowa Podmiot + czasownik z -s/-es + dopełnienie Czas teraźniejszy prosty ...................................................................... Past Simple Operator - was/were Budowa Podmiot + czasownik niergularny / regularny (-ed/-d) Czas przeszły prosty
- czynności powtarzające się
- zajęć typowych
- przyzwyczajeń
- codziennych czynności
- rozkłady zajęć
Tylko w zdaniach terazniejszych do czasowników w l.p.3os. (he,she,it) dodajemy końcówkę -s lub -es
Jeśli czasowniki zakończone są na : -s,-ss,-sh,-ch,-x,-o dodajemy końcówkę -es.
Zdania pytające Present Simple:
- DO ( 1,2 os. l.p. cała l.mn. ) np : Do you go to school?
- DOES ( 3 os.l.p. he,she, it ) np : Does she work in hospital?
Zdania przeczące Present Simple :
- DON'T ( do + not )
- DOESN'T ( does + not )
Operator - do/does
Budowa
Podmiot + czasownik z -s/-es + dopełnienie
Czas teraźniejszy prosty
......................................................................
Past Simple
Operator - was/were
Budowa
Podmiot + czasownik niergularny / regularny (-ed/-d)
Czas przeszły prosty