Recuerda que cada acción debe empezar con un verbo infinitivo
(“organizar”, “limpiar”, “observar”, etc.) y que el orden debe ser secuencial,
ya que cada una de estas se encadena o es requisito de otra.
Ejemplo: Limpiar la zona designada para el parque.
Redactamos el plan de acción
de seguridad ciudadana para la comunidad
Plan de acción: “… ....................................... ”
I. Diagnóstico
En el diagnóstico debes describir el problema, identificando de forma
precisa los protagonistas, el lugar, el tiempo y los hechos.
II. Justificación
En este párrafo, se explica por qué nuestro plan de acción ayudará a
contrarrestar el problema.
III. Objetivos
Debes plantear qué queremos lograr con el plan de acción.
IV. Actividades
¿Qué acciones vamos a
realizar?
¿Qué resultado vamos a
obtener?
¿Quiénes las van a ejecutar?
CHICOS PORFA LO NECESITO
(“organizar”, “limpiar”, “observar”, etc.) y que el orden debe ser secuencial,
ya que cada una de estas se encadena o es requisito de otra.
Ejemplo: Limpiar la zona designada para el parque.
Redactamos el plan de acción
de seguridad ciudadana para la comunidad
Plan de acción: “… ....................................... ”
I. Diagnóstico
En el diagnóstico debes describir el problema, identificando de forma
precisa los protagonistas, el lugar, el tiempo y los hechos.
II. Justificación
En este párrafo, se explica por qué nuestro plan de acción ayudará a
contrarrestar el problema.
III. Objetivos
Debes plantear qué queremos lograr con el plan de acción.
IV. Actividades
¿Qué acciones vamos a
realizar?
¿Qué resultado vamos a
obtener?
¿Quiénes las van a ejecutar?
CHICOS PORFA LO NECESITO
Respuesta:
I. Diagnóstico:
En los últimos años, han aumentado diversos factores que fomentan el incremento de actos violentos, delincuenciales, criminales y discriminatorios que afectan y perjudican la convivencia pacífica en las ciudades y comunidades.
II. Justificación:
El plan de acción "Todos y todas comprometidos con la seguridad ciudadana" busca promover y ejecutar acciones que favorezcan la construcción de una cultura de paz que beneficie a todos y todas.
III. Objetivos:
IV. Actividades:
¿Qué acciones vamos a realizar?
• Crear y fortalecer las relaciones saludables y entornos armoniosos y saludables.
• Fomentar la práctica de valores.
• Desarrollar la comunicación asertiva.
• Defender la igualdad de derechos y oportunidades entre varones y mujeres.
¿Qué resultado vamos a obtener?
• Se obtendrán más espacios seguros donde los niños, niñas y adolescentes pueden crecer y desarrollarse.
• Desde la familia se brindará una educación en valores que, más adelante, será reforzado en las instituciones educativas y sociedad.
• Se erradicaran los estereotipos y prejuicios de género.
¿Quiénes las van a ejecutar?
• El Estado.
• Las autoridades.
• La ciudadana.