¿Qué opinas de la información anterior?¿porque en el titulo dice viejos problemas de hoy?¿cual es su relaciona con el tema de cambios y continuidades?
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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Respuesta:RESUMEN: El tiempo es un concepto muy complejo y sólo se entiende a partir de un análisis amplio y transdisciplinario. Cuando
se enseña la historia a los niños se debe considerar esa complejidad
remitiéndonos, por lo tanto, a nuevas representaciones del tiempo
histórico. En este texto se destaca el papel de la didáctica de la historia para proponer un modelo conceptual de tiempo a través de la
síntesis de diversas investigaciones sobre el tema. Por último se desea que la historia tenga significado para los niños como una herramienta para comprender mejor el presente de un pasado y aprender a intervenir en el futuro de un presente.
Palabras claves: Tiempo histórico. Enseñanza de la historia. Didácticade la historia.
Explicación:
Respuesta:
Explicación:
¿Qué opinas de la información anterior?'
Opino que algunas cosas siguen igual y otras no y que esta mal que dejen basura en las calles
¿Por qué en el título se dice: “Viejos problemas de hoy”?
Por que este 28 de Julio vamos a celebrar el bicentenario de la independencia del Perú pero todo sigue igual , la basura amontonada en las calles , hay desorden , el mar esta contaminado , animales se extinguen , etc.
¿Cuál es su relación con el tema de cambios y continuidades?
De la independencia.
Explicación:
coronita plis