1)este modelo pedagógico postula una concepción histórica del conocimiento y no absoluta, ponderándose los valores de razón, libertad y humanidad.
2)No del todo, ya que la sociedad ecuatoriana aun se cierra a varios temas, no siempre estamos dispuestos a escuchar ningún tipo de crítica(es decir, constructiva, ni destructiva...), y no aceptamos realidades sociales, y preferimos referirnos a ella como problemáticas.
3)creo que una de mis mayores inconformidades, e el no tener derecho a la libertad de expresión, porque aunque esta dictado dentro de nuestra constitución con derecho, no se lo cumple,por ejemplo: el caso de los lgbts lo veos como "problemática", y no como una realidad social, y preferimos criticar y no ver la realidad de la situación.
1)este modelo pedagógico postula una concepción histórica del conocimiento y no absoluta, ponderándose los valores de razón, libertad y humanidad.
2)No del todo, ya que la sociedad ecuatoriana aun se cierra a varios temas, no siempre estamos dispuestos a escuchar ningún tipo de crítica(es decir, constructiva, ni destructiva...), y no aceptamos realidades sociales, y preferimos referirnos a ella como problemáticas.
3)creo que una de mis mayores inconformidades, e el no tener derecho a la libertad de expresión, porque aunque esta dictado dentro de nuestra constitución con derecho, no se lo cumple,por ejemplo: el caso de los lgbts lo veos como "problemática", y no como una realidad social, y preferimos criticar y no ver la realidad de la situación.
espero, te ayude...