Antes quiero manifestar que este tema sobre la anécdota puede abordarse en primero y segundo de secundaria,por eso estoy recomendando algunos trabajos de aplicación al final.Naturalmente puede aplicarse en otros grados.
ANÉCDOTA
Una anécdota es un relato corto que narra un incidente interesante o entretenido, una narración breve de un suceso curioso o que causa gracia o risa.
Una anécdota siempre está basada en hechos reales, un incidente con personas reales como personajes, en lugares reales. No obstante, con el correr del tiempo las pequeñas modificaciones realizadas por cada persona que la cuenta puede derivar en una obra ficticia, que sigue siendo contada pero tiende a ser más exagerada.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
-La anécdota puede ser verbal, de hechos o una mezcla de ambas.
– Es verbal si vamos a contar las palabras dichas por un personaje célebre; de
hechos si lo que contamos es alguna acción curiosa, y mixta si hay en la anécdota parte de acción y parte de palabra.
– Una anécdota de hechos, el protagonista de la anécdota puede ser el que realiza la acción o el que la recibe. – Es espontánea – Es un hecho real – Es corta y sencilla
IMPORTANCIA
Las anécdotas son importantes porque ayudan a desarrollar la creatividad y la capacidad expresiva al narrarlas, ya que requieren de recursos literarios en su elaboración.
RECURSOS QUE SE PUEDEN EMPLEAR AL CREAR ANÉCDOTAS
Una buena idea para construir una anécdota es la de utilizar los proverbios, que son refranes, sentencias, máximas, etc.
Otros de los recursos que puedes utilizar es la cita de algo dicho por una persona importante. Es lo que se llama cita de autoridades. Sirve para dar un poco de credibilidad a lo que hayas escrito.
Ejemplo de anécdota
Creo que el momento que pase mas vergüenza en mi vida fue un día que fui al cine con unas amigas, era un estreno del momento no recuerdo cual, lo que si se quedo gravado en mi mente fue a la hora de entrar, íbamos todos en tropel y echando unas risas cuando me caí al no ver el escalón que tenia delante, me quede de rodillas en medio de la entrada del cine, la gente pasaba a mi alrededor mirándome extrañada, y yo no me podía levantar de la risa que tenia, mis amigas se retorcían de verme allí de rodillas y con unos lagrimones.
1. Cada alumno(a ) relata una anécdota ante sus compañeros en el aula.
2.-Escribe una anécdota personal en su cuaderno (aplica reglas de ortografía y buena caligrafía)
3.-Produce una anécdota de su vida escolar y lo presenta en una hoja bond escrito a manuscrito o computadora contemplando todos sus datos de grado.
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teresaleones64
mira asi para que te salga bien o una idea espero que te sirva
TEXTO NARRATIVO: LA ANÉCDOTA
Antes quiero manifestar que este tema sobre la anécdota puede abordarse en primero y segundo de secundaria,por eso estoy recomendando algunos trabajos de aplicación al final.Naturalmente puede aplicarse en otros grados.
ANÉCDOTA
Una anécdota es un relato corto que narra un incidente interesante o entretenido, una narración breve de un suceso curioso o que causa gracia o risa.
Una anécdota siempre está basada en hechos reales, un incidente con personas reales como personajes, en lugares reales. No obstante, con el correr del tiempo las pequeñas modificaciones realizadas por cada persona que la cuenta puede derivar en una obra ficticia, que sigue siendo contada pero tiende a ser más exagerada.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
-La anécdota puede ser verbal, de hechos o una mezcla de ambas.
– Es verbal si vamos a contar las palabras dichas por un personaje célebre; de
hechos si lo que contamos es alguna acción curiosa, y mixta si hay en la anécdota parte de acción y parte de palabra.
– Una anécdota de hechos, el protagonista de la anécdota puede ser el que realiza la acción o el que la recibe.
– Es espontánea
– Es un hecho real
– Es corta y sencilla
IMPORTANCIA
Las anécdotas son importantes porque ayudan a desarrollar la creatividad y la capacidad expresiva al narrarlas, ya que requieren de recursos literarios en su elaboración.
RECURSOS QUE SE PUEDEN EMPLEAR AL CREAR ANÉCDOTAS
Una buena idea para construir una anécdota es la de utilizar los proverbios, que son refranes, sentencias, máximas, etc.
Otros de los recursos que puedes utilizar es la cita de algo dicho por una persona
importante. Es lo que se llama cita de autoridades. Sirve para dar un poco de credibilidad a lo que hayas escrito.
Ejemplo de anécdota
Creo que el momento que pase mas vergüenza en mi vida fue un día que fui al cine con unas amigas, era un estreno del momento no recuerdo cual, lo que si se quedo gravado en mi mente fue a la hora de entrar, íbamos todos en tropel y echando unas risas cuando me caí al no ver el escalón que tenia delante, me quede de rodillas en medio de la entrada del cine, la gente pasaba a mi alrededor mirándome extrañada, y yo no me podía levantar de la risa que tenia, mis amigas se retorcían de verme allí de rodillas y con unos lagrimones.
1. Cada alumno(a ) relata una anécdota ante sus compañeros en el aula.
2.-Escribe una anécdota personal en su cuaderno (aplica reglas de ortografía y buena caligrafía)
3.-Produce una anécdota de su vida escolar y lo presenta en una hoja bond escrito a manuscrito o computadora contemplando todos sus datos de grado.