Question

Przygotuj przemówienie na temat:"Pozytywne i negatywne następstwa buntów młodych"

Co najmniej wiecej niż jedna strona w zeszycie

Answer 1

Uważam że to iż młodzi ludzie się buntują ma dwie srony dobrą i oczywiśćie złą, jak większość rzeczy. Dobrym obliczem tego tak zwanego "młodzieńczego buntu" jest to że młodzi ludzie potrafią  o siebi zadbać, wiedzą co jest dla nich dobre, umieją zwalczyc o to na czym im zalezy i nie są obojętni na rzeczy i wydarzenia dziejące się wokół nich nie przymykają oczu na żło jakie sie dzieje i zwracają uwage na fakty. Zaś złą cechą tych buntów jest to że młodziesz buntuje sie nie tylko po to aby się sprzeciwić w imię sprawy dla niej waznej lecz po to żeby "zaszpanować" i się popisac przed swoim otoczeniem. Niekiedy nie do końca wiedzą pzreciw czemu się buntują, co nie wychodzi im na dobre, złą cechą jest tez to że bywa iż buntownicy stają się agresywni dla otoczenia i moga zrobić krzywde osobom niczemu nie winnym.

 

 

Licze że pomogłam : *

Answer 2

                                                        BUNT!

pozytywny i negatywny:

Nastolatek postrzega więc bunt jako walkę o możliwość realizacji własnej koncepcji życia, często nierealnej, ale z jego punktu widzenia pozwalającej na odnalezienie sensu i wartości egzystencji. Z jednej strony, bunt wiąże się z odrzuceniem norm i wzorców postępowania społeczeństwa dorosłego, natomiast z drugiej, z silną identyfikacją z normami i zasadami życia grup młodzieży. Wielu wychowawców i rodziców ma wtedy wrażenie, że między nimi a ich podopiecznymi dochodzi do rozluźnienia relacji, ochłodzenia stosunków. Do tego mogą dochodzić różnorodne, stosowane przez młodzież zachowania ryzykowne: wagary, inicjacja alkoholowa lub narkotyczna. Młodzież zaczyna myśleć kategoriami my - on.

 

teraz moze coś bardziej..:

Cechycharakterystyczneżyciaemocjonalnegozbuntowanegonastolatka:

wysokie napięcie związane z dużą intensywnością i żywiołowością przeżyć uczuciowych,

chwiejność emocjonalna objawiająca się łatwością oscylacji między krańcowymi nastrojami (np: od euforii do depresji),

bezprzedmiotowość uczuć, czyli pojawiające uczucia wydają się nie mieć określonej przyczyny, czy bodźca.

ambiwalencja uczuć, która prowadzi do poczucia zagubienia i niepewności.

więcej:

W okresie buntu młodzieńczego mamy również do czynienia ze zmianą stosunku młodego człowieka do rodziny, zmiany te objawiają się przez:

kryzys autorytetu rodziców,

konflikty z rodzicami,

osłabienie więzi emocjonalnych

 

dalej:Pozytywny bunt może więc okazać się wentylem do normalności. Zbudowanie swojego świata akceptującego wszelkie normy i prawa jest wtedy o wiele mocniejszy, niż wyrośnięcie na gałęzi zła. Jednak jak przekazać dziecku wychowującemu się w środowisku patologicznym aby się buntowało?

 

jeszcze na koniec o negatywnym:

Pozytywny bunt może więc okazać się wentylem do normalności. Zbudowanie swojego świata akceptującego wszelkie normy i prawa jest wtedy o wiele mocniejszy, niż wyrośnięcie na gałęzi zła. Jednak jak przekazać dziecku wychowującemu się w środowisku patologicznym aby się buntowało?

 koniec:

negatywny i pozytywny bunt! pzredstawiłam ci rózne fragmenty i ciekawe istotne informacje na temat buntu wybierz fragmenty które cie interesują! naj??