Przeprowadź analizę fraszki Jana Kochanowskiego Na Lipę . Możesz skorzystać z pianu zamieszczonego pod wierszem .
Gościu, siądź pod mym liściem, a odpoczni sobie!
Nie dójdzie cię tu słońce, przyrzekam ja tobie,
Choć się nawysszej wzbije, a proste promienie
Ściągną pod swoje drzewa rozstrzelane cienie.
Tu zawżdy chłodne wiatry z pola zawiewają,
Tu słowicy, tu szpacy wdzięcznie narzekają.
Z mego wonnego kwiatu pracowite pszczoły
Biorą miód, który potym szlachci pańskie stoły.
A ja swym cichym szeptem sprawić umiem snadnie,
Że człowiekowi łacno słodki sen przypadnie.
Jabłek wprawdzie nie rodzę, lecz mię pan tak kładzie
Jako szczep napłodniejszy w hesperyskim sadzie.
1) Fraszka jest gatunkiem literackim.
2 ) '' JA '' liryczne - personifikacja , cel zastosowanej tu metafory.
3 ) " TY " liryczne - apostrofa , cel zastosowanego tu wołacze : nacechowanie emocjonalne rzeczownika " gościu " ; znaczenie czasownika w trybie rozkazującym.
4 ) Sytuacja liryczna
5 ) Spotęgowanie zachęty przez oddziałyanie na kilka zmysłów człowieka równocześnie ( SYNESTEZJA ) : wzrok , dotyk , słuch , powonienie , smak
6 ) Połączenie wyrazów nieharmonizujących ze sobą ( oksymoron ) : '' wdzięcznie narzekający "
7 ) Słownictwo budzące dodatnie skojarzenia
8 ) Epitety i ich rola
9 ) Celowe powtórzenie " tu " ( anofera )
10 ) Zastosowanie końcówek męskoosobowych w rzeczownikach " słowicy " " szpacy "
Gościu, siądź pod mym liściem, a odpoczni sobie!
Nie dójdzie cię tu słońce, przyrzekam ja tobie,
Choć się nawysszej wzbije, a proste promienie
Ściągną pod swoje drzewa rozstrzelane cienie.
Tu zawżdy chłodne wiatry z pola zawiewają,
Tu słowicy, tu szpacy wdzięcznie narzekają.
Z mego wonnego kwiatu pracowite pszczoły
Biorą miód, który potym szlachci pańskie stoły.
A ja swym cichym szeptem sprawić umiem snadnie,
Że człowiekowi łacno słodki sen przypadnie.
Jabłek wprawdzie nie rodzę, lecz mię pan tak kładzie
Jako szczep napłodniejszy w hesperyskim sadzie.
1) Fraszka jest gatunkiem literackim.
2 ) '' JA '' liryczne - personifikacja , cel zastosowanej tu metafory.
3 ) " TY " liryczne - apostrofa , cel zastosowanego tu wołacze : nacechowanie emocjonalne rzeczownika " gościu " ; znaczenie czasownika w trybie rozkazującym.
4 ) Sytuacja liryczna
5 ) Spotęgowanie zachęty przez oddziałyanie na kilka zmysłów człowieka równocześnie ( SYNESTEZJA ) : wzrok , dotyk , słuch , powonienie , smak
6 ) Połączenie wyrazów nieharmonizujących ze sobą ( oksymoron ) : '' wdzięcznie narzekający "
7 ) Słownictwo budzące dodatnie skojarzenia
8 ) Epitety i ich rola
9 ) Celowe powtórzenie " tu " ( anofera )
10 ) Zastosowanie końcówek męskoosobowych w rzeczownikach " słowicy " " szpacy "
reszta w załącznikach
nie mam pojęcia jak to wykonać
pomożecie prosze?
Podmiot liryczny - lipa
Adresat - przechodzień podrużnik gość
Co oferuje lipa przechodniowi ?
-odpoczynek
-cień
-chłód w upalny dzień
-przyjemność słuchania ptaków
-morzliwość skosztowania miodu
-sen
Przemawiając do przechodnia lipa stosuje klasyczną reklamę przedewszystkim zachwala cień który morzna pod nią znaleść . Następnie opisuje korzyśći jakie przynosi chłud pyłek kwiatów i śpiew ptaków
Środki stylistyczne
Uosobienie personifikacja - '' A ja swym cichym szeptem umiem sprawić " , "(...) przyżekam ja tobie "
Porównanie - "Jabłek wprawdzie nie rodze (...) jako szczep "
Epitety - "Proste promienie" , "Pracowite pszczoły"
Typ literacki - pośredni ( J.Kochanowski) nie mówi wprost ale kryje się pod postacią lipy
Rymy - parzyste o układzie "aa,bb"
Schemat wersyfikacyjny
_ _ _ _ _ _ _ / _ _ _ _ _ _ 13 sylab
Średnówka - występuje po 7 sylabie
To jest notatka z lekcji więc napewno jest wszystko dobrze bo to pani nauczycielka dyktowała jedynie mogą wystąpić jakieś błędy ortograficzne z które bardzo przepraszam
licze na naj
mam nadzieje że pomogłam