prosze pomóżcie mi bo nie wiem jak to zrobić ; ((
daje naj!
1.Rozwiń podane zdania
a) rozbuduj grupę podmiotu
Chłopiec płakał.
Ania patrzy.
b) rozbuduj grupę orzeczenia
Małgosia trzyma.
Piesek pobiegł.
c) rozbuduj grupę podmiotu i orzeczenia
Kacper idzie.
Słońce świeciło.
2. Nazwij środki poetyckie (stylistyczne).
mysz gada-
żyje jak w raju-
Słone krople rzeźbią moją twarz-
zaszumiało-
myśli dotarły-
nieszczęśliwa dola-
3. określ formy gramatyczne
padało-
przyjaciółmi
o pięciorgu-
piękna-
niech płacze-
mówilibyście-
4. utwórz synonimy
gabka-
prawnik-
5. utwórz po 3 wyrazy pokrewne
tyć-
poważnie-
kara-
język-
6. wpisz zasady ortograficzne
lżej-
podwórze-
skanuje-
dachówka
mosiężny-
skrócić-
proszę o szybką pomoc ;))
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1.
a) Mały chłopiec płakał.
b)Małgosia mocno trzyma.
Piesek szybko pobiegł.
c)Mały Kacper szybko idzie.
Duże słonce mocno świciło
1.
a) Ładny chłopiec płakał.
Mała Ania patrzy.
b)Małgosia trzyma ołówek.
Piesek szybko pobiegł.
c)Idzie biedny kacper.
Kacper idzie powoli.
Słońce jasno świeciło.
Duże słońce świeciło.
2.
mysz gada - uosobienie
żyje jak w raju - porównanie
Słone krople rzeźbią moją twarz - przenośnia
zaszumiało -
myśli dotarły - przenośnia
nieszczęśliwa dola - epitet
3.
padało-czasownik
przyjaciółmi-rzeczownik, zarzędnik, l.mnoga, r. męskoosobowy
o pięciorgu- liczebnik
piękna-przymiotnik, l.poj., mianownik, r. żeński
niech płacze-czasownik, 3.os., l, poj., cz. teraźniejszy, r. ______
mówilibyście- czasownik, 2.os, l.mn., cz. przeszły, r. męskoosowowy, niedokonany