ewkamarshallCD1/11 1. No info 2. True 3. False 4. True 5. True 6. False 7. No info 8. No info
CD1/12 B D E G I
CD1/13 I. 1. English and Maths 2. almost 4 (punkty procentowe) 3. ask the government to specify how much time should be spent on each subject in primary schools II. 1. A 2. A 3. D
CD1/14 1. to encourage the child to notice words and numbers 2. any time, it's up to a kid, it's very individual 3. are much more effective
Transkrypcja jest koszmarnie napisana, strasznie ciężko się ją czyta, więc tak jak w transkrypcji, tak i w rozwiązaniu mogą być małe błędy.
1. No info
2. True
3. False
4. True
5. True
6. False
7. No info
8. No info
CD1/12
B
D
E
G
I
CD1/13
I.
1. English and Maths
2. almost 4 (punkty procentowe)
3. ask the government to specify how much time should be spent on each subject in primary schools
II.
1. A
2. A
3. D
CD1/14
1. to encourage the child to notice words and numbers
2. any time, it's up to a kid, it's very individual
3. are much more effective
Transkrypcja jest koszmarnie napisana, strasznie ciężko się ją czyta, więc tak jak w transkrypcji, tak i w rozwiązaniu mogą być małe błędy.