October 2018 1 8 Report

Proszę o rozwiązanie zadań do tego wiersza :)

Jak dobrze
Mogę zbierać
jagody w lesie
myślałem
nie ma lasu i jagód.

Jak dobrze
Mogę leżeć
w cieniu drzewa
myślałem drzewa
już nie dają cienia.

Jak dobrze
Jestem z tobą
tak mi serce bije
myślałem człowiek
nie ma serca.

Załącznik na dole :D

More Questions From This User See All
Do podanej nazwy grupy bezkręgowców przyporządkuj właściwą charakterystykę i przedstawicieli typowych dla tej grupy. W miejsce kropek wpisz odpowiednią literę i cyfrę.Charakterystyka:A. Żyją w wodach i glebie. Ciało podzielone na segmenty, dobrze rozwinięty układ pokarmowy, układ krwionośny zamknięty.B. Zwierzęta dwubocznie symetryczne, spłaszczone grzbietobrzusznie, drapieżne zwierzęta wodne lub pasożyty, brak szkieletu, układu oddechowego i krwionośnego, są głównie obojnakami.C. Żyją w wodach słodkich lub słonych. Mają promienistą symetrię ciała, osiadłe lub wolno pływające, zbudowane są z dwóch warstw ciała.D. Żyją w wodzie lub na lądzie. Ciało pokryte jest chitynowym pancerzem, posiadają członowane odnóża. Najczęściej są rozdzielnopłciowe, rozwój prosty lub złożony.E. Mają ciało obłe, żyją w środowisku wodnym, lądowym, lub są pasożytami, nie mają szkieletu, układu oddechowego, krwionośnego, układ pokarmowy ma kształt rurki.F. Żyją w wodzie lub na lądzie, ciało miękkie, niesegmentowane, często występuje muszla.Przedstawiciele :I. Włosień kręty, glista ludzkaII. dżdżownica, mysz morskaIII. Tygrzyk paskowany, pąkleIV. Tasiemiec uzbrojonyV. Chełbia modra, stułbia zielonaVI. Małgiew, sercówkaParzydełkowce - ........, ........., Płazińce - ......, ......, Nicienie - ....., ......, Pierścienice - ......, ......, Mięczaki - ........., .........., Stawonogi - ........., ......... Zad.2 Wymienione poniżej informacje wpisz w odpowiednie kolumny tabeliobojnactwo, rozdzielnopłciowość, brak układu oddechowego, obecność układu pokarmowego, pasożytniczy tryb życia,Cechy tasiemca:Cechy wspólne tasiemca i glisty ludzkiej:Cechy glisty ludzkiej:Zad.3 Zadanie 14. [0 – 4]Uzupełnij test analogii, wpisując w miejscu kropek literę oznaczającą prawidłową odpowiedź.1. pająk – płucotchawki → rak ………A. tchawki B. skrzela C. płuca D. powierzchnia ciała2. ślimak- spiralnie skręcona muszla → małże…..A. brak muszli B. dwuklapowa muszla nie mogąca się zamykaćC. stożkowata muszla D. dwuklapowa muszla mogąca się zamykać3. tasiemiec – dwóch żywicieli → glista ludzka……..A. dwóch żywicieli B. brak żywicieli C. trzech żywicieli D. jeden żywiciel4. mucha trzy pary odnóży krocznych → tygrzyk paskowany …….A. dwie pary B. trzy pary C. cztery pary D. pięć par odnóży krocznych
Answer
Rozwiąż test od zadania 5 do 10 :Dhttp://www.szkolapodstawowa5.krakow.pl/download/zadania_biologia_2012.pdf
Answer
jak nazywa się ta czapka??
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2025 KUDO.TIPS - All rights reserved.