Proszę o przygotowanie mi którtkich notatek na temat okresów z życia.Maja zaierać najważniejsze na ten temat informacje i od kiedy do kiedy one trwajaa.
Okresy:
-noworodkowy
-niemowlęcy
-poniemowlęcy
-przedszkolny
-szkolny
-okres dorosłosci
-starości
More Questions From This User See All
W okresie noworodkowym dziecko wykazuje tylko ruchy wrodzone, takie jak ssanie.
Okres niemowlęcyto czas najszybszego wzrostu człowieka. Dziecko zaczyna raczkować, czyli poruszać się, podpierając na rękach i kolanach. Pod koniec tego okresu dziecko ma dużą główę i krępy tułów oraz krókie ręce i nogi.
W okresie poniemowlęcym zmniejsza się warstwa tkanki tłuszczowej, przez co dziecko staje się szczuplejsze. Uczy się wykonywania złożonych czyności.
W okresie przedszkolnym rydłużają się ręce i nogi. Znacznie rozwijają się też mięśnie i kości młodego człowieka. Dziecko uczy się koordynacji ruchowej.
Okres szkolny to czas, kiedy zmieniają się rysy twarzy i kształtuje sylwetka. Pojawiają się cechy płciowe, takie jak szerokie ramiona u chłopców.
W okresie dorosłości człowiek przestaje rosnąć. Mężczyźni osiągają średnio 175 cm wzrosu, a kobiety 164 cm. Człowiek ma wtedy najwyższą sprawnośc fizyczną.
W okresie starości wzrost obniża się o kilka centymetró, a sylwetka staje się przygarbiona. Dzieje się tak, gdyż słąbną mięśnie, przez co zgina się kręgosłup.
NOWORODKOWY-to pierwszy okres w życiu człowieka rozpoczynający się zaraz po narodzinach, to czas na przystosowanie się do funkcjonowania w nowym środowisku, trwa do ok.jednego miesiąca
NIEMOWLĘCY-drugi okres z życiu człowieka, w którym dziecko gaworzy, uczy cię chodzić, okres ten końcy się opanowaniem umiejętności chodzenia
PONIEMOWLĘCY-trzeci z okresów w życiu człowieka, dziecko uczy się lub umie mówić i doskonale chodzi, przygotowuje się do nauki w szkole, trwa dopóki dziecko nie pójdzie do przedszkola
PRZEDSZKOLNY-czwarty okres w życiu człowieka, dziecko odczuwa wówczas ogromną radość z kontaktów z rówieśnikami, doskonale porozumiewa sie rówieśnikami, poprzez zabawę nabywa różne umiejętności niezbędne w dalszym życiu, trwa od 7 roku życia
SZKOLNY(dojrzewania)-piąty z okresów życia, następuje przeobrażanie się dzieczynki w kobietę, a chłopca w mężczyznę, etap ten trwa kilka lat i sterowany jest hormonami, etap ten przygotowuje do wkroczenia w dorosłe życie, zaczyna się od 12 roku życia, a trwa do 20 roku życia
DOROSŁOŚCI-szósty z okresów życia czlowieka, układy rozrodcze dziewczat i chłopców są juz w pełni wykształcone a ich praca jest ustabilizowana, ich cialo zdolne jest do wydawania potomstwa
STAROŚCI-siódmy z etapów zycia, spada wówczas aktywnośc biologiczna organizmu, komórki i tkanki nie mają zdolności odnawiania się, siwieją włosy, większośc ludzi w tym okresie maleje od 5-7 cm, na skórze pojawiają się zmarszczki, spada sprawnośc fizyczna i psychiczna organizmu