Question

Mam zadanie na środę :D Temat brzmi : Działanie dla potrzeb poprawy swojego zdrowia Jest to zadanie na W-F mamy tam Pierwszą Pomoc i to jest właśnie w programie ;/ Na mnie wypadł ten temat !! Niestety potrzebuję tego dużo , bardzo dużo , ponieważ muszę to czytać całej klasie przez minimum 50 % lekcji ;/ Proszę o dużo napisania na ten temat !! Będę bardzo bardzo wdzięczny !!! Proszę się nie śpieszyć :D Prosze by tekst byl dlugi na minimum 1,5 karki A4 mozna kopiowac ale tylko na sens tego tematu !! Daje naj ale tylko za 1,5 kartki !!! działania dla potrzeb poprawy swojego zdrowia

Answer 1

Edukacja zdrowotna i styl życia.

Efektywność edukacji zdrowotnej zależy od:
- Ogólnego poziomu materialnego i kulturalno – społecznego.
- Stanu przedmiotów i urządzeń służących zdrowiu.
- Umiejętności korzystania z tych urządzeń.
- Dojrzałości potrzeb – nie tylko ich realizacja, ale także kreowanie nowych.
- Powszechnej zgodności oddziaływania wychowawczo – zdrowotnego.

 

  Edukacja zdrowotna i styl życia.

Efektywność edukacji zdrowotnej zależy od:
- Ogólnego poziomu materialnego i kulturalno – społecznego.
- Stanu przedmiotów i urządzeń służących zdrowiu.
- Umiejętności korzystania z tych urządzeń.
- Dojrzałości potrzeb – nie tylko ich realizacja, ale także kreowanie nowych.
- Powszechnej zgodności oddziaływania wychowawczo – zdrowotnego.

 

Edukacja zdrowotna:

 

Wytwarzanie nawyków bezpośrednio lub pośrednio związanych z ochroną i doskonaleniem zdrowia fizycznego i psychicznego.

Wyrabianie odpowiednich sprawności.

Nastawienie woli i kształtowanie postaw umożliwiających stosowania zasad higieny, skuteczną pielęgnację, zapobieganie chorobom, leczenia.

Pobudzanie pozytywnego zainteresowania sprawami zdrowia przez epizodyczne i systematyczne wzbogacanie i pogłębianie wiedzy o własnym organizmie i rozwoju, a także o prawach rządzących zdrowiem publicznym.

Etapy edukacji zdrowotnej:

Uświadomienie sobie pojęcia i znaczenia zdrowia.

Identyfikacja własnych problemów (potrzeb).

Podjęcie decyzji o działaniu w celu rozwiązania własnych problemów i zdobywania odpowiednich umiejętności.

Działania dla potrzeb poprawy swojego zdrowia.

Przekazywanie wiedzy, podejmowanie decyzji, dokonywanie wyborów i działania na rzecz swojego zdrowia.

 

 

Fazy wychowania zdrowotnego:

Faza heteroedukacji – zabiegi typu pielęgnacyjnego, opieki, profilaktyki (wiek wczesnego dzieciństwa).

Faza pośrednia – wzrasta udział w staraniu się o jego zdrowie, rozwija się świadomość i poczucie odpowiedzialności za własne zdrowie (wiek przedszkolny i szkolny); nawyki i przyzwyczajenia.

Faza autoedukacji – uczeń jako świadomy wytwórca własnego zdrowia (okres dojrzewania i dorastania); zainteresowania, wiedza, styl życia.

Faza heteroedukacji odwróconej – osoby dojrzałe, występujące w roli wychowawców innych.

Proszę"{P