A - skoro każdy element zbioru to n, toteż 3n oznacza, że każdy element tego zbioru musimy pomnożyc przez 3, więc:
3n ∈ { 3*0, 3*1, 3*2, 3*4}
3n ∈ {0, 3, 6, 12}
B - analogiczna sytuacja, jednak w tym przypadku mnożymy każdy element przez 5
5k ∈ {...-10, -5, 0, 5}
C - tutaj najprościej będzie podstawić pod a kolejne elementy zbioru, sprowadzić do najprostszej postaci, a następnie wypisać nowy zbiór
(-4) * [tex]\sqrt{8}[/tex] + [tex]\sqrt{2}[/tex] = -4[tex]\sqrt{8}[/tex] + [tex]\sqrt{2}[/tex] = (-8)[tex]\sqrt{2}[/tex]+[tex]\sqrt{2}[/tex] = -7[tex]\sqrt{2}[/tex]
analogicznie pozostałe przykłady
D - tutaj jak powyżej podstawiamy pod k kolejne elementy zbioru i sprowadzamy do najprostszej postaci
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
A - skoro każdy element zbioru to n, toteż 3n oznacza, że każdy element tego zbioru musimy pomnożyc przez 3, więc:
3n ∈ { 3*0, 3*1, 3*2, 3*4}
3n ∈ {0, 3, 6, 12}
B - analogiczna sytuacja, jednak w tym przypadku mnożymy każdy element przez 5
5k ∈ {...-10, -5, 0, 5}
C - tutaj najprościej będzie podstawić pod a kolejne elementy zbioru, sprowadzić do najprostszej postaci, a następnie wypisać nowy zbiór
(-4) * [tex]\sqrt{8}[/tex] + [tex]\sqrt{2}[/tex] = -4[tex]\sqrt{8}[/tex] + [tex]\sqrt{2}[/tex] = (-8)[tex]\sqrt{2}[/tex]+[tex]\sqrt{2}[/tex] = -7[tex]\sqrt{2}[/tex]
analogicznie pozostałe przykłady
D - tutaj jak powyżej podstawiamy pod k kolejne elementy zbioru i sprowadzamy do najprostszej postaci