@wozniakpatrycja2002

wozniakpatrycja2002

Ambitny

Uzupełnij zdania za pomocą poniższych wyrazów w odpowiedniej formie: Fehler, erkennen, kritisieren, ehrlich, lieben 1. Was sich…………. das neckt sich. 2. Den wahren freund……….. Man in der Not. 3. Mein Freund ist immer ……… zu mir und sagt mir immer die Wahrheit. 4. Niemand ist ohne………. 5. Es macht mich traurig, wenn meine Freunde mein Ausswhen.
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Zadanie 1. Ułóż czasowniki w poprawnej formie tak, aby utworzyć zdania warunkowe III typu, używając would/wouldn't have 1. If you (ask) me, I (lend) you some money. 2. What (she/do) if we (take) her car without asking? 3. If I (know) you were hospital, I (bring) you some flowers. 4. She (not/marry) him if she (know) about his past. 5. (you/dance) with him if he (ask) you? 6. They (go) to the party if they (be able) to find a babysitter. 7. I (not/eat) at the restaurant if I (know) about the dirty kitchen. 8. She (not.meet) Darek if she (not/go) to Poland. Zadanie 2. Połącz połowy zdań. Następnie napisz zdania warunkowe trzeciego typu. 1. He (not/miss) the train 2.I(be) sick 3. I (not/swim) there 4.Do you think he (enjoy) the party 5. If we (buy) a good map 6.My father (be) a pilot a) if I (know) about the watersnakes. b) if I (eat) any more. c) we (not/get) lost. d) if he (not.get up) so late. e) if he (have) better eyesight. f) if he (come)? Zadanie 3. Ułóż czasowniki w poprawnej formie tak, aby utworzyć zdania warunkowe trzeciego typu. Lucy: That evening at the gym changed my life forever. Kate: What do you mean? Lucy: Well, I got back from the gym really late. I was very tired and I forgot to set my clock. I needed to get up early to go to an interview at Sussex University. I wanted a place there to study French and Spanisch. Kate: So? Lucy:Well, if I (not/be) ............ so tired I (not/forget).............. to set my alarm. And if I (set) ..........(1) my alarm I (wake up).............(2) at six in the morning, as planned. Instead, I woke up at seven-thirty. If I (wake up)...............(3) at six, I (not/miss)..................(4) the eight o'clock train to Brighton. Instead I had to get the nine o'clock train. If I (not/travel)..............(5) on the nine o'clock train, I (not/meet)..........(6) Ricardo. Kate: Yes? Lucy: Well, don't you see? If I (not/marry).........(7) Ricardo, I (not go).......(8) to live in Argentina. If I (not/move)..........(9) to Argentina, I (not/get)...........(10) a job on Argentina TV. If I (not/become) .............(11) a presenter on TV, the film director Miguel Almirez (not/notice).........(12) me. If Almirez (not/notice).........(13) me, I (never/become)..........(14) a professional actress. If I (not/become)...........(15) an actress, I probably (become) .......(16) a translator or a teacher. So you see, exercise is very important. Go to the gym. It could change your life forever! Kate: Well, erm ... yes. I suppose you're right.
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Jakie zjawisko fizyczne łączy te obrazya) Gaudenzio Ferrari, Muzykujące aniołyb) Honore Daumier, Parada akrobatów.c) Piero della Francesco, Narodzenie d) Honore Daumier, Parada akrobatóww
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Napisz streszczenie logiczne tekstu Tadeusza Pszczołowskiego ,, Przydatność sztuki przekonywania”.ok 40-60 wyrazów. Tekst w załączniku
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Proszę o zrobienie zadania D z załącznika
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Proszę o zrobienie zadania C z załącznika
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Proszę o odpowiedz na zadania 1,2,3 z języka niemieckiego. Zadania w załączniku
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I.Połącz zdania odpowiednim spójnikiem – als, wenn, bevor 1. Ich mache eine Reise. Vorher muss ich meinen Koffer packen 2. Meine Schwester ist noch in die Schule gegangen. Ich habe schon als Lehrer gearbeitet. 3. Das Schuljahr war zu Ende. Wir sind immer aufs Land gefahren. 4. Sie besuchen uns nächstes Mal. Wir gehen zusammen in die Gemäldegalerie. 5. Man unternimmt eine Reise in ein fremdes Land. Man muss sich einen Pass ausstellen lassen. 6. Meine Mutter weckt mich jeden Morgen. Ich stehe sofort auf. 7. Wir sind gestern nach Hause zurückgekommen. Ein fremder Mantel hat an der Garderobe gehangen. 8. Ich war in Berlin. Ich habe jedes Mal im Hotel „Adler“ übernachtet. II.Uzupełnij za pomocą odpowiedniego spójnika: Bevor, als, wenn, ob, dass, weil, wann, 1. ____ ich gestern bei dir war, habe ich meine Brille auf dem Tisch gelassen. 2. ___ das Projekt fertig ist, beginnen wir mit dem Bau der Brücke. 3. _____ man in den Zug einsteigt, soll man eine Fahrkarte kaufen. 4. Willst du mit mir ins Gebirge fahren, ____ ich einen Urlaub bekomme? 5. Weißt du vielleicht, _____ wir eine Klassenarbeit in Deutsch haben? 6. Frag ihn bitte, ____ er mit der Aufgabe schon fertig ist. 7. Ich muss euch sagen, _____ ich mit euren Ergebnissen sehr zufrieden bin. 8. Ich kann dich heute nicht besuchen, ____ ich heute meiner Mutter beim Aufräumen helfen muss. 9. Du musst warten, _____ du an der Reihe bist.
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