Proszę o napisanie rapu, znaczy wierszo rapu. żeby były rymy i tekst długi. Tylko że na określony temat już pisze jaki. ma być o klasie 2d (gimnazjum) i opis paru osób (śmieszny) nauczycieli i uczniów. Proszę o osoby które mają taki talent twórczy :) A oto informacje które sie mogą przydać: O mateuszu - no on jest ładny, zabawny, żartobliwy i nie czy siez byt dobrze jest miły, O Adasiu - taki nieuk tak jakby, jest malutki, prawie jak anorektyczek, ma pełno uwag w dzienniku, ale jest zabawny itd. O Wioli dobrze się uczy, jest miła zawsze pomaga innym. O Dawidzie dobrze się uczy, najbardzije lubi matematykę i przedmioty ścisłe O Magdzie zawsze ściąga na sprawdzianach i kartkówkach O Monice zawsze sie śmieje nigdy nie ma złego humoru O Dominiku on to rozśmiesza całą klasę nie uczy sie zbyt dobrze ale nie tak znów źle. O Ewelinie sportsmentka, lubi grać w ... w sumie we wszystko O pani Ofman ma przeczulenie na punkcie wszystkich bakterii i tak dalej żeby siąść na szkolnym krześle musi podłożyć jakąś chustećzke czy coś w tym spylu, uczy chemii O pani Aksamitowskiej (ksywka axa) uczy matematyki jest wymagająca zabawna :) zawsze są brechty na jej lekcji :) O Romanie :D, jak on mówi "jestem roman erotoman" no to coś tam wymyślicie :D O magdzie (drugiej) bardzo lubi zwierzęta a zwłaszcza pieski O katechetce co ubiera sie w takie ciuchy że nikt by sie nie zorientował że to katechetka, jest głupia nie lubię jej, ma bluzki z dekoldem itd. A wogóle jest głupia zawsze na jej lekcji cała klasa gada na spr ściągamy a ona nawet nie zauważa i cała klasa dostaje 5 ;d;d O Imanie nauczyciel wosu każdy sie go boi jest najgroźniejszym nauczycielem w szkole. O Łukaszu (ksywka Bioły) taki głupi podobny do adasia tylko nie jest taki malutki tylko normalny. O robku i kacprze o tu to nie wiem napiszcie co wam przyjdzie do głowy. :) I to chyba tyle. Proszę o staranne prace i ... żeby były bardzo zabawne no dobra chociaż śmieszne :)
Answer
Zadania z geografii: Zadanie 1 a). Oblicz, o ile procent wzrosły połowy ryb między 1950 a 2000 rokiem. (tabela w załączniku pod nazwa tabela1). ... b). Wymień kraje, które poławiają największe na świecie ilości ryb. ... c). Uzasadnij konieczność ochrony biologicznych zasobów mórz i oceanów. ... Zadanie 2 Wykorzystując informacje z różnych źródeł, przedstaw zalety transportu morskiego (posłuż się przykładami). ... Wypisz najważniejsze towary, które transportuje się drogą morską. ... Wyjaśnij termin "tania bandera". Wymień krej, których floty zaliczane są do "tanich bander". ... Zadanie 3 a). Jakie bogactwa mineralne są obecnie eksploatowane spod dna obszarów szelfowych? ... b). Wymień zasoby oceanów, które mogą zostać wykorzystane już w najbliższej przyszłości. ... Zadanie 4 Przeczytaj poniższe stwierdzenia odnoszące się do położenia i ukształtowania powierzchni Ameryki. Jeżeli stwierdzenie jest prawdziwe, zakreśl literę "P", jeżeli jest fałszywe, zakreśl literę "F". - Wszystkie punkty w Ameryce Północnej i Południowej mają długość geograficzną zachodnią. "P" czy "F". - Trójkątne bryły oby kontynentów połączone wąskim pomostem lądowym są silnie są silnie rozciągniętym lądem Ziemi. Ich krańcowe punkty leżą w odległości około 15600 km. "P" czy "F". - Charakterystyczną cechą ukształtowania powierzchni Ameryki jest południowy układ głównych krain geograficznych "P" czy "F". - Wyżyny i góry są dominującą formą ukształtowania powierzchni obu Ameryk. Stanowią ponad 50 procent powierzchni każdego z lądów. "P" czy "F". Zadanie 5 Wyjaśnij termin "imigranci". ... Zadanie 6 Wymień grupy ludności, które powstały w wyniku mieszania się ras na kontynencie amerykańskim. ... Zadanie 7 Ludność w Ameryce jest rozmieszczona nierównomiernie. a). Przedstaw główne przyczyny nierównomiernego rozmieszczenia ludności w Ameryce. ... b). Jednym z największych skupisk ludności w Ameryce jest obszar Megalopolis na środkowowschodnim wybrzeżu Ameryki Północnej. Wyjaśni termin "Megalopolis" i podaj podstawowe informacje o tym obszarze: położenie, powierzchnię, główne miasta, średnią gęstość zaludnienia na 1 km². ... Zadanie 8 Jednym z ważniejszych procesów społecznych w Ameryce jest szybki wzrost liczby ludności miejskiej. a). Wyjaśnij termin "urbanizacja". ... b). Podaj kilka przykładów pozytywnych i negatywnych zjawisk związanych z niekontrolowanym rozrostem miast. ... Zadanie 9 Ameryka Północna i Ameryka Południowa to kontynenty, na których grupy ludności napływowej wytworzyły własną kulturę. Wśród nich byli nasi rodacy. Wielu z nich przyczyniło się do rozwoju tych krajów. Przedstaw krótki życiorys jednego z Polaków, którzy działali w krajach Ameryki. ... Zadanie 10 Uzupełnij tabelę 2. (w załączniku nazwa tabela2) Wpisz powierzchnię i liczbę ludności oraz miejsce, które Stany Zjednoczone Ameryki zajmują pod tym względem na świecie i z Ameryce. Zadanie 11 Przedstaw krótką historię tworzenia się największego imigracyjnego społeczeństwa na świecie. Wskaż, skąd wywodzą się główne grupy ludności Stanów Zjednoczonych Ameryki. Opisz obecną strukturę etniczną ludności tego państwa. ... Zadanie 12 Wyjaśnij jakie czynniki umożliwiają uzyskiwanie w Stanach Zjednoczonych wielkich nadwyżek żywności w rolnictwie, mimo że w tym sektorze gospodarki zatrudnienie wynosi tylko 2,4% ogółu pracujących. ... I to chyba tyle. proszę o rozwiązanie wszystkich zadań :). xD
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.