@Arturvvv

Arturvvv

Beginner

Zadanie z plastyki -_-załącznik-_-
Answer
Jak obliczyć jedną z długości przekątnych rombu? Mamy podaną długość jednej przekątnej i pole rombu. Da obliczyć się to bez twierdzenia pitagorsa? Klasa 5
Answer
Witam, w te piękne sobotnie południe :D ☆5 Czy wynik doświadczenia Zbadaj przyczybę psucia się zębów, znajdującego się w podręczniku (załączniku :)), przekonał cię o konieczności mycia zębów? Odpowiedź uzasadnij.
Answer
Zadanie 1 I Wojna Północna od kiedy do kiedy trwała? Kto z kim walczył? Czy ma inną nazwę? II Wojna Północna od kiedy do kiedy trwała? Kto z kim walczył? Czy ma inną nazwę? III Wojna Północna od kiedy do kiedy trwała? Kto z kim walczył? Czy ma inną nazwę? Zadanie 2 Wymień przyczyny i skutki potopu szwedzkiego.
Answer
Przyczyny i skutki potopu szwedzkiego.
Answer
Krótko i na temat. Praca w załączniku.
Answer
Praca z polskiego w załączniku. Tak, aż tyle ma być tego, nauczycielka tak powiedziała.
Answer
Napisz co to są spichrze. Krótko, jak to napisać w zeszycie? Czy dzisiaj także są używane?
Answer
Napisz co to są spichrze. Krótko, jak to napisać w zeszycie? Dzisiaj także są używane?
Answer
Ktoś wytłumaczy mi mnożenie liczb dziesiętnych (NIE PISEMNIE!). Np. 9 × 0,7 = 1,3 × 3 = 0,06 × 0,6 = 0,4 × 0,15 = 0,3 × 0,08 = 0,7 × 8 = 0,04 × 0,3 = 43 × 0,2 = 0,07 × 0,07 = 3,2 × 0,2 = 2,5 × 0,04 = 0,3 do potęgi 2 = 0,2 do potęgi 3 = 7 × 0,005 =
Answer
Oblicz pole kremowego rombu. Tylko nie piszcie jakieś x bo tego nie mieliśmy.
Answer
Napisz nazwy witamin. Pełna nazwa i nazwa np. A, C. Napisz krótko co może spowodaować ich niedobór i jak jest ich za dużo (np. choroby). Napisz też za co odpowiadaja one w organizmie.
Answer
Na kartkę A4. BARDZO PILNE!
Answer
1. Wpisz jedną z dwóch form przyimka: z lub ze. Wracam ____ szkoły o piątej. Późno wróce ____ kina. Lubimy rozmawiać _____ sobą. Właśnie _____ tobą najlepiej gra mi się w ping-ponga. Prosto _____ treningu poszedłem do babci. Przyniosłam ______ sklepu ciężkie zakupy. Wiesz, że ______ mną możesz niczego się nie obawiać. Wybieram się _______ nimi na kolonie. 2. Ułóż zdania związane z wydarzeniem przedstawionym na ilustracji. (Załącznik). Zastosuj w nich przyimki: na, w, zza, z, ze. Pamiętaj o rozłącznej pisowni przyimków z rzeczownikami. 3. Podkreśl wyrażenia przyimkowe w zdaniach z poprzedniego ćwiczenia. 4. Utwórz wyrażeania przyimkowe i je zapisz. Zilustruj wybrane wyrażenie. (Nie ilustrujcie). (na zdjęciu widnueje dom) do z koło za w ponad
Answer
5. Przeczytaj głośno podane przyimki. Uzupełnij nimi zdania. ● przede wszystkim ● na przełaj ● po ciemku ● na przemian ● po troszku ● na pewno● na opak Spłoszony źrebak pognał _____ przez pole. Rzetelnie pracuję, więc _____ zdam do następnej klasy. Zabłądził i dopiero całkiem ______ dotarł do domu. Najlepszy sposób na ortografię: codziennie ______. ________ lubię sport. Uczę się i bawię - _______. Moja ulubiona książka to ,,Chłopak ______" Hanny Ożogowskiej. 6. Utwórz nowe przyimki poprzez połączenie podanych słów. Zapisz je. Pamiętaj o łącznej pisowni. PO między, nad, śród, przez _______ Z za, nad __________ W śród, koło __________ NA około przeciwko _________ 7. Jakich przyimków z poprzedniego ćwiczenia użyjesz w podanych zdaniach? a. Spotkałem sie z nim _______ piątej. _______ domu rosły malwy. b. Dlaczego wystąpiłeś ________ mnie, jak wróg? Mój przyjaciel mieszka _______ szkoły.
Answer
Zadania 9.-11. rozwiąż na podstawie rysunku jednej z kwadratowych płytek mozaiki podłogowej. Takimi płytkami wyłożono podłogę w salach przedszkolnych. Załącznik <《》> 9. Jedna z sal przedszkolnych ma wymiary 320 cm × 640 cm. Ile płytek mozaiki potrzeba na wyłożenie podłogi w tej sali? Wybierz odpowiedź spośród podanych. □A. 100 □B. 200 □C. 300 □D. 400 10. Dokończ poniższe zdanie - wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych. Kwadratowa płytka mozaiki podłogowej zawiera □A. dwie klepki w kształcie trójkąta równoramiennego. □B. dwie klepki w kształcie trójkąta prostokątnego. □C. cztery klepki w kształcie równoległoboku. □D. cztery klepki w kształcie rombu. □E. dwie klepki w kształcie trapezu. 11. Oblicz obwód i powierzchnię piszczególnych klepek z płytki mozaiki podłogowej. <2> (/załącznik/)
Answer
Zadania 1. - 8. rozwiąż na podstawie rysunku, na którym przedstawiono plan zagospodarowania prostokątnego terenu przedszkolnego podwórka. Załącznik <:->> 1. W każdym punkcie dokończ zdanie - wybierz odpowiedź spośród podanych. a) Każdy z trawników ma kształt □A / □B / □C / □D. b) Plac zabaw dla 3- i 4-latków ma kształt □A / □B / □C / □D. c) Alejka V ma kształt □A / □B / □C / □D. A. rombu B. prostokąta C. równoległoboku D. trapezu prostokątnego 2. Dokończ poniższe zdanie - wybierz wszystkie poprawne odpowiedzi spośród podanych. Klomb VI ma kształt trójkąta □ A. ostrokątnego. □ B. prostokątnego. □ C. rozwartokątnego. □ D. różnobocznego. □ E. równobocznego. □ F. równoramiennego. 3. Oceń prawdziwość podanych zdań. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli jest fałszywe. Obwód trójkąta VII jest równy 70 m. □P □F Obwód całego terenu przy przedszkolu jest równy 200 m. □P □F Obwód klomby IV jest taki sam jak obwód jednego trawnika. □P □F 4. Jaką powierzchnię zajmuje klomb VI? Wybierz odpowiedź spośród podanych. □ A. 300 m2 □ B. 200 m2 □ C. 150 m2 □ D. 100 m2 5. Jaką powierzchnię zajmuje ten przy przedszkolu? Wybierz odpowiedź spośród podanych. □ A. 240 a □ B. 24 a □ C. 240 ha □ D. 24 ha 6. O ile większa jest powierzchnia placu zabaw dla 3- i 4-latków z alejką III od powierzchni trawnika VII? Wybierz odpowiedź spośród podanych. □ A. O 100 m2. □ B. O 120 m2. □ C. O 150 m2. □ D O 300 m2. 7. Czy prawdą jest, że trawnik VIII ma powierzchnię dwa razy większą od powierzchni klombu IX? Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1 albo 2. □ A. Tak, □ B. Nie, ponieważ □ 1. w odpowiednim trójkącie i równoległoboku boki są różnej długości. □ 2. w odpowiednim trójkącie i równoległoboku wspólna wysokość jest opuszczona na boki o takiej samej długości. 8. Oblicz krótszą wysokość równoległoboku o kształcie i wymiarach takich, jakie ma trawnik na terenie przedszkolnym. Zapisz obliczenia i sformułuj odpowiedź.
Answer
3. Uzupełnij podane równości.a) 5 cm2 = ____ mm210 cm2 = __ mm231 cm2 = __ mm2b) 3 dm2 = __ mm29 dm2 = __ mm225 dm2 = __ mm2c) 7 dm2 = __ cm211 dm2 = __ cm250 dm2 = __ cm2d) 900 mm2 = __ cm24300 mm2 = __ cm219000 mm2 = __ cm2e) 20000 mm2 = __ dm250000 mm2 = __ dm2180000 mm2 = __ dm2f) 40000 cm2 = __ dm22300 cm2 = __ dm2111000 cm2 = __ dm2
Answer
1. Otocz równe wielkości pętlami tego samego koloru.1 cm21 km21 m2100 mm210000 cm2100 dm21000000 m2100 cm21 dm22. Wyraź podane wielkości:a) w mm23 cm2 = 3 × 1 cm2 = __ × ___ mm2 = ___ mm27 cm2 = __ × 1 cm2 = __ × ___ mm2 = ___ mm212 cm2 = __ × 1 cm2 = _________b) w cm25 dm2 = __ × 1 dm2 = __ × ___ cm2 = ___ cm28 dm2 = __ × 1 dm2 = __ × ___ cm2 = ___ cm221 dm2 = __ × 1 dm2 = ________c) w mm24 dm2 = __ × 1 dm2 = __ × ___ mm2 = ___ mm26 dm2 = __ × 1 dm2 = __ × ___ mm2 = ___ mm211 dm2 = __ × 1 dm2 = _________
Answer
Proszę o wszystkie obliczenia i odpowiedź.
Answer
Uzupełnij:1 mm2 = ? cm21 mm2 = ? dm21 mm2 = ? m21 mm2 = ? a1 mm 2 = ? h1 mm2 = ? km21 cm2 = ? mm21 cm2 = ? dm21 cm2 = ? m21 cm2 = ? a1 cm2 = ? h1 cm2 = ? km21 dm2 = ? mm21 dm2 = ? cm21 dm2 = ? m21 dm2 = ? a1 dm2 = ? h1 dm2 = ? km21 m2 = ? mm21 m2 = ? cm21 m2 = ? dm21 m2 = ? a1 m2 = ? h1 m2 = ? km21 a = ? mm21 a = ? cm21 a = ? dm21 a = ? m21 a = ? h1 a = ? km21 h = ? mm21 h = ?cm21 h = ?dm21 h = ?m21 h = ? a1 h = ? km21 km2 = ? mm21 km2 = ? cm21 km2 = ? dm21 km2 = ? m21 km2 = ? a1 km2 = ? h
Answer
Uzupełnij: 1 mm = ? cm 1 mm = ? dm 1 mm = ? m 1 mm = ? km 1 cm = ? mm 1 cm = ? dm 1 cm = ? m 1 cm = ? km 1 dm = ? mm 1 dm = ? cm 1 dm = ? m 1 dm = ? km 1 m = ? mm 1 m = ? cm 1 m = ? dm 1 m = ? km 1 km = ? mm 1 km = ? cm 1 km = ? dm 1 km = ? m
Answer
Ktoś mi napisze przykłady o zamianie jednostek? Za bardzo nie wiem jak to robić. Np. 1 mm = ile m/albo dm I tak samo jak zamienić jednostki pola. Niedługo mam spradzian. M, dm ale także ary hektary i kilometry.
Answer
8. Oblicz wysokość trapezu, jeżeli jego podstawy mają długości: a) 8 cm i 10 cm, a pole jest równe 90 cm2 b) 1 m i 26 dm, a pole jest równe 90 dm2 Narysuj te trapezy. 9. Plac zabaw ma kształt trapezu równoramiennego o wymiarach przedstawionych na rysunku. Oblicz, jaka musi być wysokość tego trapezu, aby plac zajmował powierzchnię 50 m2. Wpisz na rysunku długości odcinków, które potrafisz wyznaczyć. Trapez w załączniku.
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.