manfaatan energi di sekolah dasar dapat diterapkan dengan penggunaan model Projek Based Learning (PjBL). Model pembelajaran tersebut mendorong siswa untuk aktif membuat proyek/produk dari alat dan bahan yang ada di sekitar siswa. Buatlah LKPD yang dapat digunakan siswa untuk merancang kegiatan proyek pada materi pemanfaatan energi!
Lembar Kerja Penilaian Diri (LKPD): Proyek Berbasis Pembelajaran untuk Pemanfaatan Energi
Nama Siswa: ________________________________ Kelas: ________________
Instruksi:
Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan sungguh-sungguh.
Diskusikan ide-ide dengan teman-temanmu jika diperlukan.
Gunakan LKPD ini sebagai panduan untuk merancang proyek Pemanfaatan Energi di sekolahmu.
1. Identifikasi Masalah
a. Deskripsi Masalah:
Jelaskan masalah atau kebutuhan di sekolahmu yang dapat diatasi atau ditingkatkan dengan pemanfaatan energi.
b. Pentingnya Masalah:
Mengapa penting untuk menyelesaikan masalah ini? Apa dampak positifnya terhadap lingkungan atau kehidupan sehari-hari di sekolah?
2. Riset Energi
a. Sumber Energi yang Tersedia:
Sebutkan sumber energi yang ada di sekolahmu (listrik, matahari, air, dll.).
b. Pemahaman Energi:
Jelaskan bagaimana energi dari sumber-sumber tersebut dapat dimanfaatkan untuk keperluan di sekolah.
3. Ide Proyek
a. Ide Proyek:
Ajukan ide proyek yang dapat mengatasi masalah yang telah diidentifikasi, dengan memanfaatkan salah satu atau beberapa sumber energi di sekolah.
b. Deskripsi Proyek:
Jelaskan secara singkat bagaimana proyek tersebut dapat diimplementasikan.
4. Alat dan Bahan
a. Daftar Alat:
Sebutkan alat-alat yang dibutuhkan untuk melaksanakan proyek.
b. Daftar Bahan:
Sebutkan bahan-bahan yang dibutuhkan untuk proyek tersebut.
5. Langkah-langkah Implementasi
a. Rincian Langkah-langkah:
Tuliskan langkah-langkah atau tahapan yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan proyek.
b. Pertanggungjawaban:
Tentukan siapa yang bertanggungjawab untuk setiap langkah atau tahapan proyek.
6. Manfaat Lingkungan
a. Dampak Positif:
Jelaskan bagaimana proyek ini dapat memberikan dampak positif pada lingkungan di sekitar sekolah.
b. Edukasi:
Bagaimana proyek ini dapat menjadi sarana edukasi bagi siswa dan lingkungan sekolah?
7. Evaluasi Proyek
a. Kriteria Keberhasilan:
Tentukan kriteria yang dapat digunakan untuk menilai keberhasilan proyek.
b. Pengukuran Keberhasilan:
Bagaimana kita dapat mengukur atau mengevaluasi apakah proyek ini berhasil?
8. Penutup
a. Refleksi:
Bagaimana perasaanmu setelah merancang proyek ini? Apa yang kamu harapkan dari hasil proyek ini?
b. Pengembangan:
Jika ada kesempatan, bagaimana proyek ini dapat dikembangkan lebih lanjut di masa depan?
9. Catatan Tambahan
(Tulis catatan tambahan atau ide-ide ekstra yang ingin kamu sertakan.)
Soal tersebut merupakan soal tentang PjBL.
Pembahasan
Soal tersebut merupakan soal yang membahas tentang PjBL. Projek Based Learning (PjBL) adalah suatu metode pembelajaran di mana siswa belajar melalui pengalaman langsung dalam merancang, mengembangkan, dan mempresentasikan proyek atau produk yang nyata. Pendekatan ini menekankan pada penerapan pengetahuan dan keterampilan dalam konteks situasi kehidupan nyata.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang PjBL https://brainly.co.id/tugas/15651409
Lembar Kerja Penilaian Diri (LKPD): Proyek Berbasis Pembelajaran untuk Pemanfaatan Energi
Nama Siswa: ________________________________ Kelas: ________________
Instruksi:
1. Identifikasi Masalah
a. Deskripsi Masalah:
Jelaskan masalah atau kebutuhan di sekolahmu yang dapat diatasi atau ditingkatkan dengan pemanfaatan energi.
b. Pentingnya Masalah:
Mengapa penting untuk menyelesaikan masalah ini? Apa dampak positifnya terhadap lingkungan atau kehidupan sehari-hari di sekolah?
2. Riset Energi
a. Sumber Energi yang Tersedia:
b. Pemahaman Energi:
3. Ide Proyek
a. Ide Proyek:
b. Deskripsi Proyek:
4. Alat dan Bahan
a. Daftar Alat:
Sebutkan alat-alat yang dibutuhkan untuk melaksanakan proyek.
b. Daftar Bahan:
Sebutkan bahan-bahan yang dibutuhkan untuk proyek tersebut.
5. Langkah-langkah Implementasi
a. Rincian Langkah-langkah:
Tuliskan langkah-langkah atau tahapan yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan proyek.
b. Pertanggungjawaban:
Tentukan siapa yang bertanggungjawab untuk setiap langkah atau tahapan proyek.
6. Manfaat Lingkungan
a. Dampak Positif:
Jelaskan bagaimana proyek ini dapat memberikan dampak positif pada lingkungan di sekitar sekolah.
b. Edukasi:
Bagaimana proyek ini dapat menjadi sarana edukasi bagi siswa dan lingkungan sekolah?
7. Evaluasi Proyek
a. Kriteria Keberhasilan:
Tentukan kriteria yang dapat digunakan untuk menilai keberhasilan proyek.
b. Pengukuran Keberhasilan:
Bagaimana kita dapat mengukur atau mengevaluasi apakah proyek ini berhasil?
8. Penutup
a. Refleksi:
Bagaimana perasaanmu setelah merancang proyek ini? Apa yang kamu harapkan dari hasil proyek ini?
b. Pengembangan:
Jika ada kesempatan, bagaimana proyek ini dapat dikembangkan lebih lanjut di masa depan?
9. Catatan Tambahan
(Tulis catatan tambahan atau ide-ide ekstra yang ingin kamu sertakan.)
Soal tersebut merupakan soal tentang PjBL.
Pembahasan
Soal tersebut merupakan soal yang membahas tentang PjBL. Projek Based Learning (PjBL) adalah suatu metode pembelajaran di mana siswa belajar melalui pengalaman langsung dalam merancang, mengembangkan, dan mempresentasikan proyek atau produk yang nyata. Pendekatan ini menekankan pada penerapan pengetahuan dan keterampilan dalam konteks situasi kehidupan nyata.
Pelajari lebih lanjut
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1