El estudio de la función materna es inseparable de los procesos psíquicos de
la infancia. De acuerdo con Winnicott (1945) la madre tiene un rol importante, al
proveer al niño los elementos de realidad con que construir la imagen psíquica del
mundo externo. Al nacer un niño, comienza la línea de la vida y será la madre
suficientemente buena la encargada de que esa línea, esa continuidad de existir
no se vea interrumpida. En primera instancia el niño se encuentra en un estado de
dependencia, que va desde una dependencia absoluta hasta la independencia.
Dependencia absoluta: en este momento no tiene medios de conocer el
cuidado materno. Al comienzo el feto y después el lactante depende totalmente
del cuidado maternal. Hay una incapacidad del bebé de tomar conciencia de su
dependencia. Poco a poco encontramos una dependencia relativa, porque el infante puede percatarse de sus necesidades y de los pormenores del cuidado
materno. Puede comenzar a ubicarlos en relación a su impulso personal,
desplazándose poco a poco hacia la independencia, donde el infante desarrolla
recursos para desempeñarse sin cuidados afectivos. Esto se consuma por la
acumulación de experiencias de cuidado y con la confianza en el ambiente.
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yurianjelavelasquezs
El presente trabajo es el resultado de una investigación llevada a cabo con madres que maltratan a sus hijos. Se considera al maltrato infantil como cualquier acto por acción u omisión que dañe a los niños. El marco teórico para el análisis se basó en una concepción de la función materna desde la postura de Winnicott y cómo esa función influye en le proceso de subjetivación del niño
yurianjelavelasquezs
En cuanto a la madre, para entender su propia subjetivación, nos remitimos al modelo de constitución del aparato psíquico que Freud desarrolló a lo largo de su obra. En la investigación se indagó que es lo que sucede subjetivamente con la madre cuando maltrata a sus hijos. Para ello se utilizó la entrevista a profundidad y el análisis del discurso de las madres
yurianjelavelasquezs
Entre los resultados obtenidos se detectaron rasgos comunes entre las madres: como que ellas habían sido víctimas de maltrato infantil durante su infancia; habían carecido de afecto por parte de los padres, así como falta de atención; sufrieron golpes y descalificaciones. De ahí las dificultades de estas madres para proporcionar a sus hijos un clima de confianza, respeto y amor, pues desde su universo subjetivo esta es la forma como se debe establecer interacción con sus hijos.
El estudio de la función materna es inseparable de los procesos psíquicos de
la infancia. De acuerdo con Winnicott (1945) la madre tiene un rol importante, al
proveer al niño los elementos de realidad con que construir la imagen psíquica del
mundo externo. Al nacer un niño, comienza la línea de la vida y será la madre
suficientemente buena la encargada de que esa línea, esa continuidad de existir
no se vea interrumpida. En primera instancia el niño se encuentra en un estado de
dependencia, que va desde una dependencia absoluta hasta la independencia.
Dependencia absoluta: en este momento no tiene medios de conocer el
cuidado materno. Al comienzo el feto y después el lactante depende totalmente
del cuidado maternal. Hay una incapacidad del bebé de tomar conciencia de su
dependencia. Poco a poco encontramos una dependencia relativa, porque el infante puede percatarse de sus necesidades y de los pormenores del cuidado
materno. Puede comenzar a ubicarlos en relación a su impulso personal,
desplazándose poco a poco hacia la independencia, donde el infante desarrolla
recursos para desempeñarse sin cuidados afectivos. Esto se consuma por la
acumulación de experiencias de cuidado y con la confianza en el ambiente.
a cabo con madres que maltratan a sus hijos. Se considera al
maltrato infantil como cualquier acto por acción u omisión que
dañe a los niños. El marco teórico para el análisis se basó en
una concepción de la función materna desde la postura de
Winnicott y cómo esa función influye en le proceso de
subjetivación del niño
propia subjetivación, nos remitimos al modelo de constitución
del aparato psíquico que Freud desarrolló a lo largo de su obra.
En la investigación se indagó que es lo que sucede
subjetivamente con la madre cuando maltrata a sus hijos. Para
ello se utilizó la entrevista a profundidad y el análisis del
discurso de las madres
detectaron rasgos comunes entre las madres: como que ellas
habían sido víctimas de maltrato infantil durante su infancia;
habían carecido de afecto por parte de los padres, así como
falta de atención; sufrieron golpes y descalificaciones. De ahí
las dificultades de estas madres para proporcionar a sus hijos
un clima de confianza, respeto y amor, pues desde su universo
subjetivo esta es la forma como se debe establecer interacción
con sus hijos.