• Describe en una frase la historia que se cuenta en la arpillera. ¿Cómo la reconoces al observar la arpillera?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
“Historia, tradición e innovación en las actividades textiles de la vida cotidiana de las mujeres”.
Reconozco esta frase al observar la arpillera porque en ella se habla sobre la vida cotidiana de las mujeres de la localidad de Pamplona Alta, que realizan actividades textiles.
• Describe en una frase la historia que se cuenta en la tabla de Sarhua ¿Cómo la reconoces al observar la tabla?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
“Preparación de la olla común para la alimentación de la comunidad”.
Reconozco esta frase al observar la tabla porque en ella se observa la escena de la preparación de la olla común para la comunidad.
• ¿Qué elementos no pueden faltar para que se reconozca la historia? Haz la prueba de retirar imaginariamente algunos de los elementos y verifica si aún se puede contar la misma historia. Describe el proceso.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para que se reconozca la historia es necesario que la obra cuente con los siguientes elementos:cación:Sujetos.
Entorno.
Acción.
Texto.
Proceso para retirar imaginariamente algunos de los elementos y verifica si aún se puede contar la misma historia:
Eliminar imaginariamente a las protagonistas: No se puede contar la misma historia.
Eliminar imaginariamente al espacio: No se puede contar la misma historia.
Eliminar imaginariamente a la acción de las protagonistas: No se puede contar la misma historia.
Eliminar imaginariamente al texto: No se puede contar la misma historia.
2. Identifica una manifestación artístico-cultural de tu localidad y analiza su narrativa visual. Anota en tu Bitácora:
• Describe la manifestación artístico-cultural e indica de qué materiales está hecha y cómo se ha elaborado.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Manifestación artístico-cultural: Mural que representa a las mujeres más influyentes del país de diversos sectores.
• ¿Cómo se organiza el espacio?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El espacio representa a un paisaje de la costa. Es una paisaje con plano exterior y muy colorido.
• ¿Qué narra? ¿Cómo lo narra? ¿Qué mensaje se busca transmitir?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
La manifestación artístico-cultural narra la participación de las mujeres en los distintos sectores, como el artístico. Lo narra a través de sus elementos.
Esta obra busca transmitir el mensaje de la participación de las mujeres en sectores que normalmente están constituidos por hombres.
• ¿Qué elementos de esta obra te interesa recoger para tu propuesta?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los siguientes elementos de esta obra me interesan recoger para mi propuesta:
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Respuesta:
• Describe en una frase la historia que se cuenta en la arpillera. ¿Cómo la reconoces al observar la arpillera?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
“Historia, tradición e innovación en las actividades textiles de la vida cotidiana de las mujeres”.
Reconozco esta frase al observar la arpillera porque en ella se habla sobre la vida cotidiana de las mujeres de la localidad de Pamplona Alta, que realizan actividades textiles.
• Describe en una frase la historia que se cuenta en la tabla de Sarhua ¿Cómo la reconoces al observar la tabla?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
“Preparación de la olla común para la alimentación de la comunidad”.
Reconozco esta frase al observar la tabla porque en ella se observa la escena de la preparación de la olla común para la comunidad.
• ¿Qué elementos no pueden faltar para que se reconozca la historia? Haz la prueba de retirar imaginariamente algunos de los elementos y verifica si aún se puede contar la misma historia. Describe el proceso.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para que se reconozca la historia es necesario que la obra cuente con los siguientes elementos:cación:Sujetos.
Entorno.
Acción.
Texto.
Proceso para retirar imaginariamente algunos de los elementos y verifica si aún se puede contar la misma historia:
Eliminar imaginariamente a las protagonistas: No se puede contar la misma historia.
Eliminar imaginariamente al espacio: No se puede contar la misma historia.
Eliminar imaginariamente a la acción de las protagonistas: No se puede contar la misma historia.
Eliminar imaginariamente al texto: No se puede contar la misma historia.
2. Identifica una manifestación artístico-cultural de tu localidad y analiza su narrativa visual. Anota en tu Bitácora:
• Describe la manifestación artístico-cultural e indica de qué materiales está hecha y cómo se ha elaborado.
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Manifestación artístico-cultural: Mural que representa a las mujeres más influyentes del país de diversos sectores.
• ¿Cómo se organiza el espacio?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
El espacio representa a un paisaje de la costa. Es una paisaje con plano exterior y muy colorido.
• ¿Qué narra? ¿Cómo lo narra? ¿Qué mensaje se busca transmitir?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
La manifestación artístico-cultural narra la participación de las mujeres en los distintos sectores, como el artístico. Lo narra a través de sus elementos.
Esta obra busca transmitir el mensaje de la participación de las mujeres en sectores que normalmente están constituidos por hombres.
• ¿Qué elementos de esta obra te interesa recoger para tu propuesta?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Los siguientes elementos de esta obra me interesan recoger para mi propuesta:
Sujetos.
Entorno.
Acción.
Texto.