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Realiza un resumen sobre
la historia de la Educación Física en Venezuela hasta nuestros días
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Respuesta:
En el año 1916 se prescriben normas, en cuanto el trabajo escolar según el Ministerio de Instrucción Pública que decía: "Entre una clase y otra se deja siempre un intervalo de un cuarto de hora que se dedica a los juegos recreativos, ejercicios físicos, trabajos manuales o cantos escolares". Se aprecia en el texto el énfasis en las actividades recreativas, y éstas a su vez debían ser dirigidas por personal preparado para tal fin.
En 1919, se implanta como parte del Currículo, la enseñanza premilitar y obligatoria, la Educación Física Escolar (Machado, 1981). Él mismo autor señala que para el 1932 la "La Ley Orgánica de Instrucción Pública" reglamenta la Educación Física obligatoria y limita su término de 21 años de edad. En el año 1936, se presentó un programa de gimnasia, en el cual se determina una serie de actividades por grado, desde Educación primaria hasta la Secundaria. En 1938, se implementa el primer curso de monitores deportivos auspiciado por el Ministerio de Educación. Los egresados fueron autorizados para ejercer la docencia de la especialidad en los Institutos Educativos.
En 1941, siendo Ministro de Educación Uslar Pietri, se establece el Reglamento de Educación Física; el cual dispuso que esta asignatura debía impartirse a todos los estudiantes menores de 18 años, a diferencia de lo imperado en los años (1932), según la Ley Orgánica de Instrucción Pública, este era obligatoria hasta los 21 años de edad.
En 1944, mediante la Resolución N° 42 del Ministerio de Educación de fecha 07 de Septiembre se promulga el programa de Educación Primaria se incluía la Educación Física con carácter obligatorio en todos los años de la Educación Primaria. En (1947), se celebró un segundo curso de monitores, auspiciado por el Ministerio de Educación; en ese mismo año el profesor Schwartz, A., introduce al país de enseñanza de la gimnasia educativa a través de la Escuela Normal "Miguel Antonio Caro". Esta gimnasia tuvo su fundamentación en el sistema Sueco de Gimnasia y se aplicará en muchos años en el sistema Educativo Venezolano.
El inicio de la formación del docente de Educación Física en la Educación Superior data del año 1948, se cera la especialidad de Educación Física en el Pedagógico de Caracas, la cual tuvo como propósito formar profesionales capacitados en ésta área para atender los diferentes niveles del sistema Educativo Venezolano, basado en un curriculum de enfoque tecnocrático, y una psicología conductista.
En 1955, con la promulgación de la Ley Orgánica de Educación se establece que "La Educación Física es obligatoria en todas las ramas de la educación" (Art. 13). Y En ese mismo año aparecen los primeros programas de Educación Física para la Educación Secundaria; y en el 1958 se creó la Supervisión de Educación Física de la Educación Primaria y Normal del Ministerio de Educación.
En 1961, es promulgada la Constitución Nacional. En este año se asientan las bases constitucionales de la Educación Física, el deporte y la recreación entendida ésta como parte de la Educación general en sus artículos 78 y 80; dice así el texto constitucional:
Artículo 78: Todos tienen derecho a la Educación, el Estado creará y sostendrá escuelas, instituciones y servicios suficientes para asegurar el acceso a la educación y a la cultura, sin más limitaciones que las derivadas de la vocación y de las aptitudes.