Poniższa informacja dotyczy zadań 18–21.
Uczniowie zawiesili małą kulkę na nitce. Zmierzyli długość tak zbudowanego wahadła, a następnie czas, w jakim wahadło wykonało 30 pełnych wahnięć. Powtórzyli doświadczenie dla innej długości wahadła.
Poniższa tabela zawiera wyniki pomiarów wykonanych przez uczniów.
Długość wahadła
l(m)
pierwsze....1
drugie.......0,5
Czas 30
pełnych drgań wahadła
t30(s)
pierwsze.....59,7
drugie.......42,3
18. Oblicz okresy drgań wahadeł. Uzyskane wyniki zaokrąglij do 0,1 s i zapisz w tabeli. (2 p.)
Uczniowie zawiesili małą kulkę na nitce. Zmierzyli długość tak zbudowanego wahadła, a następnie czas, w jakim wahadło wykonało 30 pełnych wahnięć. Powtórzyli doświadczenie dla innej długości wahadła.
Poniższa tabela zawiera wyniki pomiarów wykonanych przez uczniów.
Długość wahadła
l(m)
pierwsze....1
drugie.......0,5
Czas 30
pełnych drgań wahadła
t30(s)
pierwsze.....59,7
drugie.......42,3
18. Oblicz okresy drgań wahadeł. Uzyskane wyniki zaokrąglij do 0,1 s i zapisz w tabeli. (2 p.)