Podziel podane wyrazy na sylaby i Wpisz każde z nich do oddzielnego kwadracika sylaby zapisane w zacieniowanych kwadracikach czytane kolejno utworzą nowy wyraz Wyjaśnij znaczenie całego słowa a następnie zapisz kilka jego synonimów Skorzystaj z dostępnych słownika. Uzupełnij tabelę na podstawie tekstu wiersza a w pierwszej kolumnie zapisz nazwy zwierząt występujące w wierszu w drugi zestawie z nimi czasowniki w formie bezokolicznika a w trzeciej informacje na temat zachowania zwierząt
michallitwicki
Odpowiedź:Zad.1kon-fi-tu-rana-gie-tekwę-gie-lekZad.2komar przekomarzać spierał się z komaremcietrzew cietrzewić się zacietrzewił sięsęp sępić się zasępił się straszniesowa osowieć osowiałazając zajęczeć zajęczał smętnibaran zbaranieć zbaraniałkozioł koźlić fiknąć kozła