October 2018 2 16 Report

podaj wynalazki techniczne sumerów babilończyków i egipcjan

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Na parkingu stoi 5 motorów i x samochodów .zapisz w jak najprostszej postaci ile kol maja te pojazdy . nie wliczajac kol zapasowych
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Jakie obrazy powstają przy użyciu zwierciadeł soczewek ? Rodzaje soczewek.Proszę pilnie o szybką pomoc
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I.Lies den Text. Richtig oder falsch? Kreuze an.Przeczytaj tekst. Prawda czy fałsz? Zaznacz. (5 punktów)Ein Tag im Leben von IngeDas Wochenende ist wieder vorbei. Der Wecker klingelt schon um sechs Uhr. Ich bleibe noch 15 Minuten im Bett. Ich stehe auf. Meine Mama wartet nicht gern auf mich. Mein Vater schläft noch. Er beginnt seine Arbeit erst um 9 Uhr. Wir essen schnell Käsebrote und trinken Kakao dazu. Um 7 Uhr sind wir fertig und gehen in die Garage. Heute habe ich nur fünf Stunden: zwei Stunden Deutsch, Mathe, Geschichte und Chemie. Chemie ist so langweilig! Aber die Schule ist schnell vorbei und um 14 Uhr bin ich frei. Ich komme nach Hause und esse etwas. Meine Eltern sind noch nicht da. Sie arbeiten bis 17 Uhr. Ich mache schnell meine Hausaufgaben und habe endlich meine Freizeit.richtigfalsch1.Inge steht um Viertel nach sechs auf.R2.Zur Schule fährt sie mit dem Bus.F3.Ihr Vater arbeitet heute nicht.F4.Im Chemieunterricht langweilt sie sich.R5.Zu Mittag isst sie allein.RII.Zwei Antworten sind richtig. Streiche die falsche Antwort durch.Dwie odpowiedzi są poprawne. Przekreśl błędną odpowiedź. (5 punktów)1. – Wie spät ist es?a. – Um zehn Uhr.b. – Ich weiß nicht, meine Uhr steht.c. – Viertel vor drei.2. – Um wie viel Uhr beginnen die Nachrichten?a. – Ich weiß es nicht.b. – Um 18 Uhr.c. – Bis 20 Uhr.3. – Wie lange dauert der Film?a. – Von 20 bis 21.30 Uhr.b. – Fünf nach zwei.c. – Eineinhalb Stunden.4. – Wann steht Elke heute auf?a. – Sie steht heute nicht gern auf.b. – Ich glaube, erst um 10 Uhr.c. – Keine Ahnung.5. – Wann isst die Familie zusammen?a. – Erst am Wochenende.b. – Wir essen gern zusammen.c. – Nur mittags.III.Wie spät ist es? Schreibe auf.Która jest godzina? Napisz słownie. (4 punkty)1. 9.45 ­– ­Es ist ___neun Uhr funfundvierzig_________________________________________ .2. 7.52 – ­Es ist ___sieben Uhr zweiundfunfzig_______________________________________ .3. 11.15 – ­Es ist ___viertel nach elf_______________________________________________ .4. 12.30 – ­Es ist ___zwolf Uhr dreiBig_____________________________________________ .IV.Welches Verb passt? Ordne zu.Który czasownik tu pasuje? Przyporządkuj. (6 punktów)1. am Computer a. gehen2. zur Schule b. essen3. das Geschirr c. arbeiten4. zu Abend d. besuchen5. Freundee. lesen6. Zeitungen f. spülen1.2.3.4.5.6.cafbdeV.Trage die fehlenden Präfixe ein.Wpisz brakujące przedrostki. (5 punktów)fern – zu – ein – auf – auf1. Heute bereite ich das Abendbrot __zu__ .2. Wie lange siehst du jeden Tag _fern_?3. Wer räumt dein Zimmer __auf_?4. Meine Mutter kauft meistens am Wochenende _ein__ .5. Um wie viel Uhr stehst du morgens _auf__?VI.Trage die Verben in der richtigen Form ein.Wpisz czasowniki w odpowiedniej formie. (5 punktów)lesen – schreiben – dauern – essen – beginnen1. ____Esst___ ihr viel zu Abend?2. Der Film __dauert____ sehr lange.3. Der Krimi _beginnt__ um 19 Uhr.4. Mein Bruder ___liest___ gern Bücher.5. Morgen __beginnen___ wir eine Klassenarbeit in Biologie.VII.Bilde Sätze aus dem angegebenen Wortmaterial.Ułóż zdania z podanego słownictwa. Rozpocznij od wyróżnionego wyrazu. (10 punktów)1. schlafen gehen – ihr – wann – heute (?)___________________________________________________________________________2. Sport– Klaus – sich interessieren – für___________________________________________________________________________3. sich waschen – ich – morgens___________________________________________________________________________4. wir – nicht – sich freuen___________________________________________________________________________5. spät – sein – es – schon Proszę o pomoc :)
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Jakieś krótki opis o klasyfikacji organizmów plissssssss szybko ;)
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osiadły i koczowniczy tryb życia funkcje rzek dla pierwszych cywilizacjiPILNE!!!!!!!!!!
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