Podaj rolę i skutki niedoboru składników mineralnych Mg, Fe, Ca i aminokwasów egzogennych
Dam naj ;P
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy II gimnazjum
Dział
Lp
Temat
Poziom wymagań
Konieczny ( ocena dopuszczająca)
Podstawowy ( ocena dostateczna)
Rozszerzający ( ocena dobra)
Dopełniający ( ocena bardzo dobra)
I Układ
pokarmowy
Pokarm – budulec i źródło energii
• wymienia podstawowe składniki pokarmowe
• wymienia produkty spożywcze zawierające białko
• podaje źródła węglowodanów
• wylicza pokarmy zawierające tłuszcze
• klasyfikuje składniki odżywcze na budulcowe i energetyczne
• określa aminokwasy jako cząsteczki budulcowe białek
• omawia rolę składników pokarmowych w organizmie
• określa znaczenie błonnika w prawidłowym funkcjonowaniu układu pokarmowego
• uzasadnia konieczność systematycznego spożywania owoców i warzyw
• porównuje pokarmy pełnowartościowe i niepełnowartościowe
• charakteryzuje rolę tłuszczów w organizmie
• wymienia najważniejsze pierwiastki budujące ciała organizmów
• wyjaśnia związek między spożywaniem produktów białkowych a wzrostem ciała
• porównuje wartość energetyczną węglowodanów i tłuszczów
• wyjaśnia skutki nadmiernego spożywania tłuszczów
• wykazuje kluczową rolę węgla dla istnienia życia
• identyfikuje podstawowe składniki pokarmowe z podstawowymi grupami związków chemicznych występujących w organizmach
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy II gimnazjum
Dział
Lp
Temat
Poziom wymagań
Konieczny ( ocena dopuszczająca)
Podstawowy ( ocena dostateczna)
Rozszerzający ( ocena dobra)
Dopełniający ( ocena bardzo dobra)
I Układ
pokarmowy
Pokarm – budulec i źródło energii
• wymienia podstawowe składniki pokarmowe
• wymienia produkty spożywcze zawierające białko
• podaje źródła węglowodanów
• wylicza pokarmy zawierające tłuszcze
• klasyfikuje składniki odżywcze na budulcowe
i energetyczne
• określa aminokwasy jako cząsteczki budulcowe białek
• omawia rolę składników pokarmowych w organizmie
• określa znaczenie błonnika
w prawidłowym funkcjonowaniu układu pokarmowego
• uzasadnia konieczność systematycznego spożywania owoców i warzyw
• porównuje pokarmy pełnowartościowe i niepełnowartościowe
• charakteryzuje rolę tłuszczów w organizmie
• wymienia najważniejsze pierwiastki budujące ciała organizmów
• wyjaśnia związek między spożywaniem produktów białkowych a wzrostem ciała
• porównuje wartość energetyczną węglowodanów i tłuszczów
• wyjaśnia skutki nadmiernego spożywania tłuszczów
• wykazuje kluczową rolę węgla dla istnienia życia
• identyfikuje podstawowe składniki pokarmowe z podstawowymi grupami związków chemicznych występujących w organizmach