Question

plis cała strona na jutro z góry dziękuję za pomoc​

Answer 1

Verified answer

Ćwiczenia z języka angielskiego

Gramatyka i opis ilustracji.

Zadanie 1.

I like my bedroom. (Lubię swoją sypialnię.)

I like doing laundry. (Lubię robić pranie.)

I like eating in the kitchen. (Lubię jeść w kuchni.)

I like painting. (Lubię malować.)

I don't like the garage. (Nie lubię garażu.)

I don't like washing the dishes. (Nie lubię myć naczyń.)

I don't like eating in my room. (Nie lubię jeść w swoim pokoju.)

I don't like swimming. (Nie lubię pływać.)

Zadanie 2.

1. Oliver plays the piano and a little bit of guitar.

2. Ruby likes drawing sketches of various animals.

3. Jamie plays rugby in the park.

4. Jamie is quite good at table tennis.

5. Hanna goes swimming with her little brother.

6. Hannah's favourite types of music are rap, hip-hop, and reggae.

Zadanie 3.

1.Hi, my name is Tom. I usually watch (watch) television all day, Today, I am filming (film) a television programme.

2. Lucy always gets up (get up) at 10 o'clock. Today, she is going (go) running from 9:00 until 10:00.

3. Andy and Angela often eat (eat) big bowls of cereal for breakfast. Today, they are eating (eat) fruit and brown bread.

Zadanie 4.

Everyday habit (Present Simple)

1. what / you /eat / for lunch?

• What do you (usually) eat for lunch?

I / eat / fish and vegetables

• I (usually) eat fish and vegetables.

Today (Present Continuous)

2. what / you / eat / now?

• What are you eating now?

I / eat / a salad

• I am eating a salad.

Zadanie 5.

1. I (know) know how to paint portraits. (Wiem jak malować portrety.)

2. This  exercise (seem) seems to be really easy. (To ćwiczenie wydaje się być naprawdę proste.)

3. I (want) want to learn how to swim. (Chcę  nauczyć się pływać.)

4. This soup (taste) tastes starnge. (Ta zupa dziwnie smakuje.)

Zadanie 6.

This is a picture of a street in Winchester, England. At the bottom of the picture, there is a wide pavement. There is a woman on the left side. Her daughter is next to her. In the middle, there is a man with a bicycle. There are two street musicians on the right. There are in front of a shop window. In the background there are more people.

Słowniczek:

• left - lewa
• right - prawa
• background - tło
• next to - obok
• middle - środek
• in front of - przed
• bottom - dół

Present Simple służy do:

• mówienia o czynnościach rutynowych, typowych — powtarzających się;
• opisywania cechy i stanów ludzi lub przedmiotów;
• opisywania zjawisk, prawd ogólnych;
• streszczania filmów, seriali i książek itp.;
• opisywania czynności trwających przez dłuższy czas;
• mówienia o rozkładach jazdy autobusów, pociągów, samolotów, o planach zajęć, grafikach itp.

Present Simple - budowa

Twierdzenia:

• Podmiot + czasownik w formie podstawowej (3 os. liczby pojedynczej z końcówką -s lub -es) + reszta zdania.

Przeczenia:

• Podmiot + do/does + not + bezokolicznik (bare infinitive) + reszta zdania.

do + not → don't

does + not → doesn't

• Podmiot + am/are/is + not + reszta zdania. (dla czasownika "to be")

Pytania:

• (Wh-question +) do/does + podmiot + bezokolicznik (bare infinitive) + reszta zdania?
• (Wh-question +) am/are/is + podmiot + reszta zdania? (dla czasownika "to be")

Present Continuous służy do:

• mówienia o czynnościach odbywających się w danej chwili;
• mówienia o sytuacjach/stanach tymczasowych;
• podkreślania, że jakaś czynność jest dla nas irytująca;
• mówienia o planach na najbliższą przyszłość.

Present Continuous - budowa

Twierdzenia:

• Podmiot +  am/are/is + czasownik z końcówką '-ing' (gerund) reszta zdania.

Przeczenia:

• Podmiot + am/are/is + not + czasownik z końcówką '-ing' (gerund) + reszta zdania.

is + not → isn't

are + not → aren't

Pytania:

(Wh-question +) am/are/is + podmiot + czasownik z końcówką '-ing' (gerund) + reszta zdania?

#SPJ9