September 2018 1 21 Report

Pilne na teraz.!

Proszę.!

7.W każdym szeregu podkreśl niepasujący wyraz.

scenopis,koncert,rola,kutryna

libretto,scena,opera,kadr

akwarela,scenariusz,obraz,sztaluga

akt,scenografia,ujęcie,rekwizyt

9.Wyobraź sobie że jesteś pracownikiem księgari.Napisz krótki tekst reklamowy zachęcający do czytania książek.

10.Spośród wyminionych instytucji kulturalnych wybierz tę,którą najchętniej odwiedzasz.Uzasadnij swój wybór w conajmiej 5 zdaniach.

teatr,kino,muzeum,biblioteka,galeria sztuki,opera

Jakby co to to jest w slowach na start klasa.VI str.111

More Questions From This User See All
2.Complete the table.Remember!adjective adverbslow 1slowly2________ carefullyquick 3_______4_________ easily5_________ loudlyquiet 6_________3.Write true sentences.1 I can do this homework easily.2 I eat vegetables ________________3 I do my maths homework___________4 My English teatcher talks ___________5 My sports teatcher runs ____________6 My cat climbs trees________________7 I listen _____________ in lessons8 I talk________________ in lessons4.Write sentences. Then play true/false.1 Libby's flying to____________2 She's leaving _______________3 She's arriving________________4 Will's visting___________5 He and hid family are driving __________Proszę.! dam naj.!
Answer
Na dzisiaj! pomocy! dam naj ;)Mam pomysł..(str.134) słowa na startNapisz, za co Keating byłby przez Ciebie lubiany, gdyby był Twoim nauczycielem.Odwołaj się do tekstu...Ułuż osiem pytań które chciałabyś zadac Keatingowi.
Answer
Pomocy.! Na teraz.! Proszę.. : (( . !Rozwiąż równania i sprawdź otrzymany wynik.b)7x - 4 = x +2spr.L=P=L Pc) -5x + 4 = x -8spr.L=P=L Pd) -2x -7 = 2x -7spr.L=P=L Pe)-7x + 5 =11x + 41spr.L=P=L Pf) 36x- 14 = 14x -36spr.L=P=L P
Answer
pomocy :(.!! na teraz.!proszę.!1.Przedstaw swoją opinię o niezwykle kosztownych badanich przestrzeni kosmicznej.Czy warto je prowadzic i dlaczego?2.Na podstawie wiadomości z różnych źródel wykaż,jak rozległy jest kosmos.Zastanów się,jakie znaczenie dla ludzi ma planeta Ziemia.
Answer
Na teraz pomocy.!1.Do czasów Mikolaja Kopernika sądzono,że ziemia jest nieruchoma,znajduje się w centrum wszechswiata ,a wszystkie pozostale ciala niebieskie poruszają się wokół niej po kołowych orbitach.a)Kto był twórcą systemu geocentrycznego?..................................................b)Wyjasnij termin:system geocentryczny-......................................2.a) wyjasnij,co udowodnił w swym dziele "O orbitach" Mikolaj Kopernik...........................................................................................................................................................................b)Wyjasnij termin:system heliocentryczny-......................................................................................................................................Proszę o pomoc .! :(
Answer
Na treaz plisss.!Dzieła,Obrazy Julina Fałata.!Przynajmiej 3.!
Answer
pliss na teraz.!pilne.!zad1.W podanych parach wydarzeń wskaż wydarzenie wcześniejsze.A.1.strajk we WrześniA.2.powstanie Księstwa WarszawskiegoB.1.wybuch powstania listopadowegoB.2.powstanie Legionów Polskich we Włoszechzad.2Wyjaśnij, w jaki sposób zaborcy starali się rusyfikowac i germanizowac Polaków.zad.3Do tytulów utworów dobierz nazwiska i ich autorów.tytuły utworów autorzya)lalka 1.Eliza Orzechowskab)potop 2.Adam Mickiewiczc)Pan Tadeusz 3.Juliusz Słowickid)straszny dwór 4.Hendryk Sienkiewicze)kordian 5.Stanislaw Moniuszkof)nad niemnem 6.Bolesław Pruszad.4Wyjaśnij, dlaczego w 1. polowie XIX wieku Polacy organizowali powstania narodowe.
Answer
Pliss.!Na piątek =(1.Podkreśl podpunkt,który stanowi uzupełnienie stwierdzenia:Praca organiczna to:a) organiczona współpraca z zaborcamib)ofiarna praca na rzecz rozwoju gospodarki i kultury polskiejc)nadawanie polskim miastom niemieckich nazw2.Wymień w punktach,w jaki sposób realizowano idee pracy organicznej.a)....................................................b)....................................................c)....................................................3.Uzupelnij tekst.Polacy w zaborze.............,sprzeciwiając się polityce rusyfikacji,ogranizowali..............nauczanie.Podczas spotkań uczono..............Polski,młodzież czytala...................dzieła polskich twórców. Działania te były...........i groziły za nie surowe kary.4.Podaj w jaki sposób Polacyw zaborze pruskim bronili się przed germanizacją.a)...........................................b)...........................................c)..........................................d)...........................................5.Dokończ poniższe zdania.a) W 1901 roku we Wrześni dzieci zorganizowały strajk,ponieważ...............................................................b)Chłop wielkopolski Michał Drzymała zamieszkał w wozie cyrkowym,ponieważ............................................................
Answer
Proszę.! Na teraz.!Wpisz brakujące dane.trójkąt:h=5P-7,5a=? (ile?)równoległobok:a=4P=11h=? (ile?)trapez:b=6P=15a=4h=?(ile?)trapez:b=6P=24h=3a=?(ile?)trapez:P=36h=4a= ? (ile?)b=?(ile?)
Answer
Pliss.!Na teraz.!Jakby co to jest zadanie z przyrody.=)zad.1 str.90 w cw.klasa.VIW których przypadkach na ciała działają sily rownoważące się? Uzasadnij odpowiedź.Nie mam jak wam pokazac tych obrazków to wam powiem...A-jabłko wiszące na drzewieB-jakbłko spadająceC-jabłko leżace na ziemi które spadłoD-lejąca woda się z kranuE-świecące się światłoF-pan który podnosi cieżarySily rownoważące się działają na ciała przedstawione na rycinach oznacząnych lioterką..............,ponieważ............Trzeba to uzupełnic....zad.2 str 91 cw. kl.VISpadochroniarz o ciężarze 600 N spada w powietrzu ruchem jednostajnym (ze stałą prędkością).a) Podaj w niutonach wartośc działającej na niego siły oporu powietrza.....................................................................................c) Jakim ruchem poruszalby się spadochroniarz, gdyby nie otworzył spadochronu.? Dlaczego.?........................................................................................................................................................................zad.3 str 91 cw. kl.VIPodaj przykłady działania nierównoważonej sily, której skutkiem jest:-wprawienie przedmiotu w ruch.............................................-zatrzymanie go...............................................................-zmiana kierunku jego ruchu................................................-zmiana prędkości jego ruchu (zwiększenie jej lub zmiejszenie)..................................................................Pliss.! =(
Answer

Recommend Questions

napisz opowiadanie z dialogiem jak spędziłam zeszłoroczne wakacje potrzebuje na jutro​
krzyżówka i reszta zadań ​
Sposoby jak każdy z nas może przyczynić się do ochrony ziemi i jej zasobów (10 sposobów) plssss pomocy :(
Dlaczego warto przeczytać książkę skrzynia władcy Piorunów Podaj 3 przykłady​
Odmień w czasie teraźniejszym czasownik sprzątać. Odmień w trybie rozkazującym czasownik opiekować się. Wielkie dzięki
Czy kefir i mleko to nie jest to samo? ​
hej potrzebuje szybko odpowiedzi co znaczy "od kuchni" daje naj
Plis pomocy pomocy pomocy ​
Znajdź wytłumaczenie pojawiania się tęczy uwzględniające interwencje sił nadprzyrodzonych ​
życzenia wzruszające na dzień nauczyciela ,który już nas nie uczy ​

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.