11. Pola rima syair yang benar adalah ….
A. C-D-C-D
B. A-A-A-A
C. A-B-A-B
D. C-A-A-B
12. Bacalah puisi di bawah ini !
Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu.
Puisi tersebut termasuk …..
A. Pantun
B. Syair
C. Karmina
D. Talibun
13. Kata Syair berasal dari kata Syu’ur yang berarti ….
A. Perasaan
B. Keadaan
C. Suasana
D. Tulisan
14. Perhatikan syair di bawah ini !
Sudahlah hasil kayu dan layar.Angkatlah pula suh dan layar.Pada beras bekal jantanlah taksir.Niscaya
sempurna jalan yang kabir
Larik kedua syair di atas termasuk kalimat ….
A. Ajakan
B. Larangan
C. Saran
D. Perintah
15. Bacalah pantun berikut ini! Pergi ke pasar membeli duku.Duku dikupas banyak isinya. Kalau duduk bertopang
dagu. Cobalah terka apa namanya
Isi pantun tersebut adalah ….
A. Kalau membeli duku lebih baik di pasar karena isinya banyak
B. Kalau makan duku jangan bertopang dagu
C. Jangan duduk bertopang dagu seperti orang malas
D. Kita diminta menerka siapa orang yang bertopang dagu
16. Dengan Ibu jangan durhaka. Supaya Tuhan tidak murka. Berdasarkan isinya, puisi tersebut menyatakan ....
A. Sikap durhaka itu tidak baik.
B. Setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan.
C. Tuhan tidak senang pada orang – orang yang menyakiti orang lain.
D. Kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan.
17. Bacalah fabel berikut !
Gajah yang Baik Hati. Siang hari itu suasana di hutan sangat terik.Tempat tinggal si Kancil,Gajah,dan lainnya
seakan terbakar.Kancil kehausan.Dia berjalan – jalan mencari air.
Cuplikan cerita fabel di atas termasuk….
A. Koda / pesan moral
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Orientasi
18. Bacalah kutipan fabel berikut !
Ketika Gajah memasuki areal perkampungan Semut Merah, tanpa diduga pasukan Semut Merah tiba – tiba
menyerangnya. Semut menuduh Gajah melakukan penghancuran perkampungannya. Gajah mengelak dan
mencoba menjelaskan. Akan tetapi Semut terus menyerang telinga Gajah.
Cuplikan cerita fabel di atas tersebut merupakan bagian struktur ….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Orientasi
D. Resolusi
19. Tidak lama tiba- tiba Gajah muncul lagi. Kancil meminta tolong kembali. “ Bagaman Cil ?’ “ Tolong aku, aku
berjanji tidak akan iseng lagi “ “Janji ? “ Gajah menekankan. “ Sekarang apakah kamu sudah sadar ? Dan akan
berjanji tidak akan menipu, jahil, iseng dan perbuatan yang merugikan binatang lain ?’ “ benar Pak Gajah, saya
benar – benar berjanji.”
Cuplikan cerita fabel tersebut merupakan bagian struktur....
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
20. Mendengar suara itu, kucing hutan menoleh ke belakang dan melihat seekor kuda berkulit harimau.
Sinonim kata melihat tersebut adalah ....
A. Mendengar
B. Mengendong
C. Menonton
D. Membawa
21. Perhatikan penggalan cerita berikut !
1. Kelinci yang sombong mengejek kura – kura yang jalannya lambat. 2. Kura – kura menantang kelinci untuk
lomba lari. 3. Kelinci yang sombong yakin kalau dia pasti menang. 4. Ketika lomba dimulai kelinci lari
dengan cepat dan jauh meninggalkan kura – kura. 5 Karena kelinci merasa kura – kura sangat jauh ia
beristirahat di bawah pohon.
6. Kellinci tertidur dan akhirnya kura – kura menang.
Urutkan kalimat di atas agar menjadi sebuah cerita yang runtut adalah ….
A. 1-2-3-4-5-6
B. 2-3-4-5-6-1
C. 4-5-6-3-2-1
D. 3-4-5-2-1-6
22. Bacalah fabel tersebut dengan cermat !
“Ah….kamu tidak bisa terbang karena kakimu kecil,kalau kakiku sempurna bisa melompat ke mana- mana,kata
Katak pada Semut.”Jangan menghina Katak,Tuhan memberikan kita kelebihan masing – masing,”Burung
bersuara dengan nada lembut.
Pengembangan penokohan di atas dengan cara….
A. Dialog dengn tokoh lain.
B. Dialog dengan diri sendiri.
C. Deskripsi fisik.
D. Kegiatan tokoh.
23. Penulisan alamat surat yang benar adalah ….
A.Yth: Rahma Dhea Jalan Merapi 23 Surabaya.
B..Yth.Drs. Leo Suprobo Jalan Dahlia 213 Solo
C YTh: Wiharto,SH. Jln. Jakarta 26 Bandung.
D. Yth: Ibu Dra Rini Puspita Jln Bondowoso 44 Malang.
24. Bacalah kutipan surat pribadi berikut !
Sahabatku Mela,
[ ... ] Kabar aku sekeluarga semuanya baik-baik saja.
Mela, minggu lalu aku mengikuti kompetisi debat bahasa Inggris di sekolahku. Aku sangat senang sekali karena
akhirnya aku dapat juara pertama. Dalam surat ini aku lampirkan fotoku saat menerima piala dari kepala sekolah.
Salam hangat,
ttd
Ari Pratomo
Bagian pembuka yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...
A. Hai Mel, bagaimana kabarmu?
B. Apa kabar Ari? Semoga baik ya.
C. Jangan lupa segera balas suratku.
D. Maafkan aku yang tidak ikut denganmu.
25. Bacalah surat berikut ! Ayu yang baik, Aku sangat rindu kepadamu. Kapan kita bisa bertemu ? Rasanya aku
sudah ingin ngobrol dengan kamu, seperti saat kita bersekolah dulu.
Isi surat tersebut adalah ....
A. harapan bertemu seorang sahabat yang sudah lama berpisah.
B. Kenangan ketika masih sekolah antara Ayu dengan temannya.
C. Keinginan Ayu bertemu sahabatnya saat dia bersekolah dulu.
D. Ungkapan rindu seseorang yang ingin bertemu sahabatnya.
A. C-D-C-D
B. A-A-A-A
C. A-B-A-B
D. C-A-A-B
12. Bacalah puisi di bawah ini !
Wahai muda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil hidupmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat jua kekal hidupmu.
Puisi tersebut termasuk …..
A. Pantun
B. Syair
C. Karmina
D. Talibun
13. Kata Syair berasal dari kata Syu’ur yang berarti ….
A. Perasaan
B. Keadaan
C. Suasana
D. Tulisan
14. Perhatikan syair di bawah ini !
Sudahlah hasil kayu dan layar.Angkatlah pula suh dan layar.Pada beras bekal jantanlah taksir.Niscaya
sempurna jalan yang kabir
Larik kedua syair di atas termasuk kalimat ….
A. Ajakan
B. Larangan
C. Saran
D. Perintah
15. Bacalah pantun berikut ini! Pergi ke pasar membeli duku.Duku dikupas banyak isinya. Kalau duduk bertopang
dagu. Cobalah terka apa namanya
Isi pantun tersebut adalah ….
A. Kalau membeli duku lebih baik di pasar karena isinya banyak
B. Kalau makan duku jangan bertopang dagu
C. Jangan duduk bertopang dagu seperti orang malas
D. Kita diminta menerka siapa orang yang bertopang dagu
16. Dengan Ibu jangan durhaka. Supaya Tuhan tidak murka. Berdasarkan isinya, puisi tersebut menyatakan ....
A. Sikap durhaka itu tidak baik.
B. Setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan.
C. Tuhan tidak senang pada orang – orang yang menyakiti orang lain.
D. Kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan.
17. Bacalah fabel berikut !
Gajah yang Baik Hati. Siang hari itu suasana di hutan sangat terik.Tempat tinggal si Kancil,Gajah,dan lainnya
seakan terbakar.Kancil kehausan.Dia berjalan – jalan mencari air.
Cuplikan cerita fabel di atas termasuk….
A. Koda / pesan moral
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Orientasi
18. Bacalah kutipan fabel berikut !
Ketika Gajah memasuki areal perkampungan Semut Merah, tanpa diduga pasukan Semut Merah tiba – tiba
menyerangnya. Semut menuduh Gajah melakukan penghancuran perkampungannya. Gajah mengelak dan
mencoba menjelaskan. Akan tetapi Semut terus menyerang telinga Gajah.
Cuplikan cerita fabel di atas tersebut merupakan bagian struktur ….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Orientasi
D. Resolusi
19. Tidak lama tiba- tiba Gajah muncul lagi. Kancil meminta tolong kembali. “ Bagaman Cil ?’ “ Tolong aku, aku
berjanji tidak akan iseng lagi “ “Janji ? “ Gajah menekankan. “ Sekarang apakah kamu sudah sadar ? Dan akan
berjanji tidak akan menipu, jahil, iseng dan perbuatan yang merugikan binatang lain ?’ “ benar Pak Gajah, saya
benar – benar berjanji.”
Cuplikan cerita fabel tersebut merupakan bagian struktur....
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
20. Mendengar suara itu, kucing hutan menoleh ke belakang dan melihat seekor kuda berkulit harimau.
Sinonim kata melihat tersebut adalah ....
A. Mendengar
B. Mengendong
C. Menonton
D. Membawa
21. Perhatikan penggalan cerita berikut !
1. Kelinci yang sombong mengejek kura – kura yang jalannya lambat. 2. Kura – kura menantang kelinci untuk
lomba lari. 3. Kelinci yang sombong yakin kalau dia pasti menang. 4. Ketika lomba dimulai kelinci lari
dengan cepat dan jauh meninggalkan kura – kura. 5 Karena kelinci merasa kura – kura sangat jauh ia
beristirahat di bawah pohon.
6. Kellinci tertidur dan akhirnya kura – kura menang.
Urutkan kalimat di atas agar menjadi sebuah cerita yang runtut adalah ….
A. 1-2-3-4-5-6
B. 2-3-4-5-6-1
C. 4-5-6-3-2-1
D. 3-4-5-2-1-6
22. Bacalah fabel tersebut dengan cermat !
“Ah….kamu tidak bisa terbang karena kakimu kecil,kalau kakiku sempurna bisa melompat ke mana- mana,kata
Katak pada Semut.”Jangan menghina Katak,Tuhan memberikan kita kelebihan masing – masing,”Burung
bersuara dengan nada lembut.
Pengembangan penokohan di atas dengan cara….
A. Dialog dengn tokoh lain.
B. Dialog dengan diri sendiri.
C. Deskripsi fisik.
D. Kegiatan tokoh.
23. Penulisan alamat surat yang benar adalah ….
A.Yth: Rahma Dhea Jalan Merapi 23 Surabaya.
B..Yth.Drs. Leo Suprobo Jalan Dahlia 213 Solo
C YTh: Wiharto,SH. Jln. Jakarta 26 Bandung.
D. Yth: Ibu Dra Rini Puspita Jln Bondowoso 44 Malang.
24. Bacalah kutipan surat pribadi berikut !
Sahabatku Mela,
[ ... ] Kabar aku sekeluarga semuanya baik-baik saja.
Mela, minggu lalu aku mengikuti kompetisi debat bahasa Inggris di sekolahku. Aku sangat senang sekali karena
akhirnya aku dapat juara pertama. Dalam surat ini aku lampirkan fotoku saat menerima piala dari kepala sekolah.
Salam hangat,
ttd
Ari Pratomo
Bagian pembuka yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ...
A. Hai Mel, bagaimana kabarmu?
B. Apa kabar Ari? Semoga baik ya.
C. Jangan lupa segera balas suratku.
D. Maafkan aku yang tidak ikut denganmu.
25. Bacalah surat berikut ! Ayu yang baik, Aku sangat rindu kepadamu. Kapan kita bisa bertemu ? Rasanya aku
sudah ingin ngobrol dengan kamu, seperti saat kita bersekolah dulu.
Isi surat tersebut adalah ....
A. harapan bertemu seorang sahabat yang sudah lama berpisah.
B. Kenangan ketika masih sekolah antara Ayu dengan temannya.
C. Keinginan Ayu bertemu sahabatnya saat dia bersekolah dulu.
D. Ungkapan rindu seseorang yang ingin bertemu sahabatnya.
11. A
12.D
13.D
14.A
15.C
16.B